一片雪餅 作品
第273章 陳源，何洪濤的心腹愛醬
這時的肖陽，閉著眼睛，靠在躺椅上。
在唐思文有不解地方時，竟然直接把教輔資料伸了過去，小聲道：“老師。”
然後，肖陽就緩緩睜開眼，躺著給她講題。
社恐！
唐思文絕對是社交恐怖分子！
毫不愧疚的在辦公室裡發出小的提問聲音，毫不心疼這個快六十歲的物理老師，都不讓人家好好休息，完全的沉浸在自己的世界裡……
這就是變強的秘訣嗎？
夠厚臉皮啊。
而肖陽，也看著三個人，知道人太多會影響同事休息的，所以想了想後，突然道：“陳源，隔壁有間會議室，你去找教務黃主任，讓他給把鑰匙你。”
“啊？那我就說是肖老師讓我來拿的？”陳源問道。
“不說我。”肖陽搖了搖頭，“老師沒這權限。”
不是，您這種特級教師都沒權限，你讓我去？
“沒事，去。”肖陽笑了笑，特別有自信的說道，“就說明來意，目的，還有講清楚，就中午的時候用一下。”
“行。”陳源點頭。
“等下。”肖陽叫住陳源，又叮囑道，“禮貌一點，注意自我介紹。”
這特麼是自我介紹能有用的嗎？
你不讓我報你名號，然後就一張嘴，把會議室拿去用？
據我所知，這裡是領導們開小會的辦公室吧？
陳源雖然不理解，但也只能夠照做。
就這樣，他找到了教務處，然後敲了敲門。
接著，就傳來一聲：“進。”
他打開門，走到裡面，看到的是兩個主任。
應該一個是正的，一個是副的。
“黃主任？”陳源開口道。
接著，一個長得有些清瘦，看起來有些嚴厲的中年男人點了點頭，平靜的問：“怎麼？”
“老師你好，我叫陳源，二年級十八班的。”陳源按照老肖說的，禮貌的自我介紹道。
聽到陳源，黃主任臉上從嚴肅，突然變得親和起來，笑著問：“有什麼事情啊？”
怎麼說話都夾起來了……
“是這樣的。”
陳源想著老肖不讓自己提，應該是嫌麻煩，所以也沒有給他添麻煩，解釋道：“我中午在肖陽老師那裡做題，需要問他題目，但在辦公室裡會打擾其他老師。所以，就想著能不能借用一下隔壁的會議室。就一中午的時間，不會耽誤領導正常使用的。”
啊？
借會議室？
不是，你一個學生借會議室？
如果開小灶，不那換個別的什麼空教室……
哦也對，不能離肖老師辦公室太遠，不然他也不方便。
可是會議室這玩意，是領導用的啊。
“是肖老師說的嗎？”黃主任好奇的問道。
“不啊。”陳源搖了搖頭，直接答道。
“……”
也就是，你想借？
啊這這這這。
黃主任愈發的糾結了。
一般來說，這種東西怎麼能夠隨便借給人呢？
你這樣說，我肯定要請示一下領導。
但如果是別人這麼說，他不會有請示領導這個過程。
“那個，稍等一下哈。”
所以，他低下頭，給何洪濤發去了微信消息。
陳源中午找肖陽老師做題，怕打擾到其他人，然後陳源想要借用一下隔壁會議室
這句話在發的時候，黃主任特意標明瞭，是陳源要借。
為的就是不得罪人。
但發出去之後，過了幾分鐘後，都沒有回覆。
也沒有‘對方正在輸入’。
而陳源，還在這裡等著。
所以，他又發了一條：
要借給陳源嗎？
按理來說，一般學生問這種問題，只要不是哪個老師要求的，他都會直接趕走的。
當然，也沒有任何學生提過這種要求。
但是，這個人不一樣。
陳源跟全校的百分之九十九，甚至可以加一個點九的人，不一樣。
不止一次，何洪濤表露出對他的偏心。
而且懂的人都知道，‘陳源是何洪濤親戚’的傳言，根本就是假的。
偏愛的理由只有一個，他是十一中十年難遇的天才。
要知道，肖陽可是全校最好的物理教師，人四中跟一中都私下邀請過的人。而這種老師，何洪濤校長直接把他調到了十八班，一個非常平庸的平行班，就是為了服務於一個學生。
這種待遇，一班的學生都沒有。
特別說一下，現在學校一二三年級，三個一班，用的都是高級教師，充其量是準特級教師。
這足以說明，何校對陳源的重視程度。
說的那啥，狂妄一點，甚至把他當成了全校第一來培養的。
至於更狂的說法，比如流傳較廣的‘狀元苗子’，黃主任有些難以啟齒。
畢竟十一中.出狀元，這事有些過於魔幻了。
黃主任不像何洪濤那樣，覺得狀元可以從一中四中手中搶走。
所以，要不要借呢？
這時，他看向了正主任，徐主任。
徐主任則是假裝忙碌，不想搭這茬，畢竟陳源找的不是他。
“黃主任？”陳源好奇的開口提醒。
黃主任是不是卡了，半天不動。
嘶……
看著陳源，在猶豫一會兒後，黃主任想到了那天何校為了給陳源把肖陽裝配上，不惜調動了幾個老師，甚至還直接大方給一個老師批產假的場景，他覺得應該要琢磨一下上意。
而揣測完上意的結果，則是：“嗯，走之前記得鎖門。”
“……謝謝黃主任。”
看著手裡的鑰匙，陳源都有些懵。
是不是在我不知道的情況下，黃主任搞了什麼思維迪化？
恁好借？
好，我下次問何洪濤辦公室鑰匙。
就這樣，陳源走出了辦公室。
然後徐主任，笑著對黃主任說道：“這陳源是不是知道何校很喜歡他啊？”
“……”黃主任想了一會兒後，回答道，“我覺得多少知道一點，但看他眼神，又單純的像是覺得那間辦公室，學生如果需要就能用。”
………
難道學校這麼有人文主義關懷，學生需要，連會議室都能借？
不對。
應該是因為我。
難道說，何寶每次考試完後都會為自己的成績大驚小怪，導致大家都知道他跟我關係很好了？
陳源不太確定。
因為在他的視角，他甚至跟何寶都只有幾面之緣。
唯一人前顯聖那次，是從警局回來之後，坐上了何寶的捷豹。
可那一次，也只有唐建看到，並傻逼兮兮的喊了句老爺。
難道這何洪濤，經常在背後蛐蛐我？
搞不懂。
算了。
想太多容易自戀。
就這樣，陳源帶著鑰匙，去到了物理年級組的辦公室。
“肖老師，我拿到鑰匙了。”陳源說道。
然後，他有些不可思議的看了過來：“真拿到了啊？”
不是。
你特麼在拿我做實驗是吧？
旁邊的一個物理老師也感到有些意外，然後感嘆道：“黃主任，確實是通人情世故的。”
而聽到這個，陳源就大概確定了，這何寶還真的把對自己的器重，廣而告之了。
或許並非是他有意為之，但的確是現在學校都知道，自己在何洪濤那裡挺有面了。
在唐思文有不解地方時，竟然直接把教輔資料伸了過去，小聲道：“老師。”
然後，肖陽就緩緩睜開眼，躺著給她講題。
社恐！
唐思文絕對是社交恐怖分子！
毫不愧疚的在辦公室裡發出小的提問聲音，毫不心疼這個快六十歲的物理老師，都不讓人家好好休息，完全的沉浸在自己的世界裡……
這就是變強的秘訣嗎？
夠厚臉皮啊。
而肖陽，也看著三個人，知道人太多會影響同事休息的，所以想了想後，突然道：“陳源，隔壁有間會議室，你去找教務黃主任，讓他給把鑰匙你。”
“啊？那我就說是肖老師讓我來拿的？”陳源問道。
“不說我。”肖陽搖了搖頭，“老師沒這權限。”
不是，您這種特級教師都沒權限，你讓我去？
“沒事，去。”肖陽笑了笑，特別有自信的說道，“就說明來意，目的，還有講清楚，就中午的時候用一下。”
“行。”陳源點頭。
“等下。”肖陽叫住陳源，又叮囑道，“禮貌一點，注意自我介紹。”
這特麼是自我介紹能有用的嗎？
你不讓我報你名號，然後就一張嘴，把會議室拿去用？
據我所知，這裡是領導們開小會的辦公室吧？
陳源雖然不理解，但也只能夠照做。
就這樣，他找到了教務處，然後敲了敲門。
接著，就傳來一聲：“進。”
他打開門，走到裡面，看到的是兩個主任。
應該一個是正的，一個是副的。
“黃主任？”陳源開口道。
接著，一個長得有些清瘦，看起來有些嚴厲的中年男人點了點頭，平靜的問：“怎麼？”
“老師你好，我叫陳源，二年級十八班的。”陳源按照老肖說的，禮貌的自我介紹道。
聽到陳源，黃主任臉上從嚴肅，突然變得親和起來，笑著問：“有什麼事情啊？”
怎麼說話都夾起來了……
“是這樣的。”
陳源想著老肖不讓自己提，應該是嫌麻煩，所以也沒有給他添麻煩，解釋道：“我中午在肖陽老師那裡做題，需要問他題目，但在辦公室裡會打擾其他老師。所以，就想著能不能借用一下隔壁的會議室。就一中午的時間，不會耽誤領導正常使用的。”
啊？
借會議室？
不是，你一個學生借會議室？
如果開小灶，不那換個別的什麼空教室……
哦也對，不能離肖老師辦公室太遠，不然他也不方便。
可是會議室這玩意，是領導用的啊。
“是肖老師說的嗎？”黃主任好奇的問道。
“不啊。”陳源搖了搖頭，直接答道。
“……”
也就是，你想借？
啊這這這這。
黃主任愈發的糾結了。
一般來說，這種東西怎麼能夠隨便借給人呢？
你這樣說，我肯定要請示一下領導。
但如果是別人這麼說，他不會有請示領導這個過程。
“那個，稍等一下哈。”
所以，他低下頭，給何洪濤發去了微信消息。
陳源中午找肖陽老師做題，怕打擾到其他人，然後陳源想要借用一下隔壁會議室
這句話在發的時候，黃主任特意標明瞭，是陳源要借。
為的就是不得罪人。
但發出去之後，過了幾分鐘後，都沒有回覆。
也沒有‘對方正在輸入’。
而陳源，還在這裡等著。
所以，他又發了一條：
要借給陳源嗎？
按理來說，一般學生問這種問題，只要不是哪個老師要求的，他都會直接趕走的。
當然，也沒有任何學生提過這種要求。
但是，這個人不一樣。
陳源跟全校的百分之九十九，甚至可以加一個點九的人，不一樣。
不止一次，何洪濤表露出對他的偏心。
而且懂的人都知道，‘陳源是何洪濤親戚’的傳言，根本就是假的。
偏愛的理由只有一個，他是十一中十年難遇的天才。
要知道，肖陽可是全校最好的物理教師，人四中跟一中都私下邀請過的人。而這種老師，何洪濤校長直接把他調到了十八班，一個非常平庸的平行班，就是為了服務於一個學生。
這種待遇，一班的學生都沒有。
特別說一下，現在學校一二三年級，三個一班，用的都是高級教師，充其量是準特級教師。
這足以說明，何校對陳源的重視程度。
說的那啥，狂妄一點，甚至把他當成了全校第一來培養的。
至於更狂的說法，比如流傳較廣的‘狀元苗子’，黃主任有些難以啟齒。
畢竟十一中.出狀元，這事有些過於魔幻了。
黃主任不像何洪濤那樣，覺得狀元可以從一中四中手中搶走。
所以，要不要借呢？
這時，他看向了正主任，徐主任。
徐主任則是假裝忙碌，不想搭這茬，畢竟陳源找的不是他。
“黃主任？”陳源好奇的開口提醒。
黃主任是不是卡了，半天不動。
嘶……
看著陳源，在猶豫一會兒後，黃主任想到了那天何校為了給陳源把肖陽裝配上，不惜調動了幾個老師，甚至還直接大方給一個老師批產假的場景，他覺得應該要琢磨一下上意。
而揣測完上意的結果，則是：“嗯，走之前記得鎖門。”
“……謝謝黃主任。”
看著手裡的鑰匙，陳源都有些懵。
是不是在我不知道的情況下，黃主任搞了什麼思維迪化？
恁好借？
好，我下次問何洪濤辦公室鑰匙。
就這樣，陳源走出了辦公室。
然後徐主任，笑著對黃主任說道：“這陳源是不是知道何校很喜歡他啊？”
“……”黃主任想了一會兒後，回答道，“我覺得多少知道一點，但看他眼神，又單純的像是覺得那間辦公室，學生如果需要就能用。”
………
難道學校這麼有人文主義關懷，學生需要，連會議室都能借？
不對。
應該是因為我。
難道說，何寶每次考試完後都會為自己的成績大驚小怪，導致大家都知道他跟我關係很好了？
陳源不太確定。
因為在他的視角，他甚至跟何寶都只有幾面之緣。
唯一人前顯聖那次，是從警局回來之後，坐上了何寶的捷豹。
可那一次，也只有唐建看到，並傻逼兮兮的喊了句老爺。
難道這何洪濤，經常在背後蛐蛐我？
搞不懂。
算了。
想太多容易自戀。
就這樣，陳源帶著鑰匙，去到了物理年級組的辦公室。
“肖老師，我拿到鑰匙了。”陳源說道。
然後，他有些不可思議的看了過來：“真拿到了啊？”
不是。
你特麼在拿我做實驗是吧？
旁邊的一個物理老師也感到有些意外，然後感嘆道：“黃主任，確實是通人情世故的。”
而聽到這個，陳源就大概確定了，這何寶還真的把對自己的器重，廣而告之了。
或許並非是他有意為之，但的確是現在學校都知道，自己在何洪濤那裡挺有面了。