精神模板

仁王在和幸村對話，榊教練也在與跡部對話。




“看來，你已經知道問題所在了。”榊教練說，“打法，以及基本功。對手的基本功非常紮實，是隻有經歷長年累月的辛苦訓練才能錘鍊出來的穩重。”




“本大爺不會在同一個地方跌倒兩次的。”跡部咬牙道，“還有，那種感覺……是什麼？”




“這個問題，或許由他來回答會更好。”榊教練站了起來，放下一直抱著的手臂，“越知。”




越知點了點頭，也站了起來。他坐著的時候就比別人高出兩個頭，劉海還是挑染，站起來身高差距就更明顯了，身邊幾個一年生都只能用力仰頭才能看到他的臉。不過這種身高差反而可以直接從下面看到他的眼睛，而不是隻看到他過長的劉海。




“越知月光。”越知很簡略地做了自我介紹，“今年高中一年級，去年從冰帝國中部升學，之前是網球部部長。”




這個身份，從留下來的那20%的高年級生，譁然著忍不住喊出“部長”時，就已經暴露了。




而跡部的表情，是“是部長，前部長，那又如何”。




“那位幸村君，在比賽中使用了精神力。”越知說，“一種在網球比賽中的特殊技巧。”




“……精神力。”跡部重複了這個詞後，微微皺眉，“字面意思嗎？”




“是的，字面意思。從意志中衍生出來的，可以控制並運用在擊球上的一種能力。”越知看到了好幾雙茫然的雙眼，於是頓了頓，“或許會有更直觀的解釋方法。”




“你已經決定了嗎？”榊教練問。




“我是為此而來的，教練，您應該知道。”越知說著，對著榊教練微微躬身，“麻煩您了。”




榊教練沒說什麼，只是微微頷首。




正巧這時仁王往這邊半場的方向走，榊教練便禮貌地迎上去。




“今天麻煩你們了。”仁王伸手去和榊教練握手，“是一次有很大收穫的練習賽。”




“不，是我們學習了很多。”榊教練搖了搖頭，“今年的立海大，果然很強。”




“我們的目標一直是全國冠軍。”




“我們的目標，當然也是如此。”




禮節性的握手後，榊教練提起了越知。而這時候越知也從隊伍裡往前走，向仁王問好後，詢問仁王是否能與他進行一次比賽。當然，附帶類似“我知道這個請求很唐突”，“非常仰慕您”之類的社交辭令。




仁王不太耐煩聽這個，不過在日本初次見面，維持一定禮節是必要的。過於“不拘小節”會獲得異樣的評價。仁王當然不在意別人怎麼看他，但在他容忍範圍內的禮節他會去做。從共情的角度，或許他只是需要保持禮節，但來和他接觸的人需要鼓起極大的勇氣。




如果讓人來評價仁王的這種行為，大概會得到“是個好人”的結論吧。但仁王是不承認自己是“好人”的。




“換個私密性更強一些的場地吧。”他說，“觀眾太多不太合適。”




比賽場地轉移到了室內球場，冰帝的其他成員被要求留在公共球場上繼續練習，正選願意去看這場比賽的可以去。




“小松伬也來了。”越知提醒跡部。




“本大爺是不會在意跳樑小醜的。”跡部顯然更在意即將進行的比賽，而不是後續會出現的小松伬。就算讓小松伬公開在球場上演講又如何呢？他能勸動離開網球部的，也都已經離開了。現在還在正選陣營裡的幾位前輩是不會選擇退部的，而非正選的前輩們再退出幾個也沒關係。