毛利轉學

越知點了點頭，沉默一會兒後，問道：“frAudster教練，將精神力顯形成其他形態，再利用這個形態去開發招式，這種模式在您看來有意義嗎？”




他形容的是異次元。




他不能確定國外歸來的仁王到底知不知道“異次元招數”是什麼，便乾脆換了形容方式。




仁王給出了這樣的答案：“沒有招數是沒意義的。你剛才也體驗過了吧，將精神力固化成一種形態以後，再去驅使它。這比讓精神力一直處於無形狀態，不斷變形更容易不是嗎？”




“有時候有意義的不是招式本身，而是將所擁有的一切直接轉化為戰鬥力的能力。”仁王說，“就像是你的身高一樣。它存在，它能夠轉化為戰力而不是阻礙，那這就是有意義的。”




越知很長地吐出一口氣，對著仁王鞠了個躬：“我明白了，謝謝教練。”




離開冰帝時，榊教練按照禮節，繼續帶著跡部將立海大眾人送到停車場，路上言簡意賅表示感謝後，說：“frAudster先生比我想象得要更在意這些孩子們。”




“榊先生是指什麼？”




“指導賽，非常細緻的講解，甚至追溯到運動學原理的講述。”榊教練有些直白道，“大部分教練並不會對學生解釋到這個程度，因為他們認為學生只需要‘聽從’就行了。”




“既然榊先生這麼說，那就說明，您並不是這麼想的。”仁王側過頭，拖長了音，“看上去是個很有威嚴的教練，卻擁有不同的看法嗎？”




榊教練沒有回應這句話。




而仁王則說：“很多孩子很認真對待網球，如果只需要他們‘聽從’而從不解釋，那就太敷衍了。這對我來說並不是很有難度的事，如果不做，大概會被關注我的媒體指控吧，‘教育歧視’什麼的。”




當然國際媒體並不會太過於關注遠東，自從仁王執意回國以後他的經紀人只催促他定期出國參加活動，並不太關心他在國內幹些什麼——因為沒有話題度。




仁王上次和他開玩笑，說什麼時候他去挑戰越前南次郎，那全世界的媒體都該飄洋過海來遠東報道這場比賽了。




“你試一試？我當然支持你這麼做。”經紀人說。




仁王：“這只是我不想出國參加活動的藉口。而且越前南次郎並沒有回國。”




回到神奈川以後已經過了平時下午訓練結束的時間了。仁王沒有另外組織正選們訓練，只是告訴他們，如果覺得今天的練習量不夠，可以自行回家進行基礎練習，但是不要超過訓練單上安排的量。




“那是根據你們的身體數據測算過的訓練單。訓練過度是會對身體造成損傷的。”他說。




和冰帝的練習賽結果，刺激到了目前立海大的正選們。特別是唯一輸掉比賽的鶴守和宇佐見。當然他們可以給自己找藉口，比如他們的對手很強，是三年生選手，又會同調。但面對教練時就會明白，這些理由確實只是藉口。




教練和他們講解過同調嗎？講解過，甚至當著他們的面和第一次組隊的人進入了同調狀態。




而三年生本來就不應該是“打輸”的理由。他們自己也是三年級，並且正選裡現在的一年生都是打敗了三年生後爬上來的。