第54章 航程之中

 二十二小時的飛行並沒對我帶來多大困擾，我有很多事要做。 

 剛開始，我作為翻譯幫助船長指導梁笑飛船駕駛技巧，然後我給自己又安排了一堂蓋克文課程，還是由那位領航員尤赫擔任我的老師。 

 年邁的蓋克老人今天非常嚴厲，安排的任務越來越難，不斷拋出新的複雜詞彙，尤其是數學和太空術語方面。 

 黃道面、後點橫擔、航向角、滑動角、矢量流速、離子發動機和重力發動機的耦合系統、殼體應力張量、圖論在經緯系統的適用性…… 

 學習這些讓人頭痛的概念讓我獲得了很大收穫，「宇宙語言學」提升的很快，尤其是在老領航員「教育」技能的加成下。 

 儘管這些內容非常晦澀和乏味，讓我腦袋嗡嗡作響，但我還是強迫自己集中注意力，一遍又一遍在手寫板上寫下這些曲線和折線組成的文字。 

 有一段時間梁笑也想加入我們的課程，但沒多久他就悄悄離開了，同時臉上流露出悲傷甚至恐懼的表情。 

 隨著課程進行到第三個小時，當我準備建議老師休息一會的時候，眼前突然出現了兩條信息： 

 「智力」提升到 22 ！ 

 「智力」提升到 23 ！ 

 怎麼會這樣？我不是對智力一次增加了兩點而感到驚訝，之前我已經知道超過 20 的屬性會有“加2送1”的獎勵。我驚訝的是之前所有人都告訴我，提升任意屬性的第二點都需要兩到三週的訓練才能辦到！ 

 難道我被誤導了？或者說他們並不知道提高訓練強度可以縮短時間？ 

 不管怎樣，這讓我的大腦突然變的清明起來，又充滿了活力，可以繼續像海綿一樣接受新的知識。 

 過了半個小時，我再次收到了幾條新的信息： 

 「宇宙語言學」升級到第 45 級！ 

 「等級」提升到 42 級！ 

 獲得 3 個可自由分配的技能點！ 

 這真是太棒了，我準備繼續學習下去！但疲憊不堪的老領航員已經打算放棄了：“陸岸，你還年輕，就像一臺電腦一樣不止疲倦，但我已經老了……今天的課就先上到這吧，我已經無法思考了。”