第51章 寒假旅遊

 他每天早晨跑完步，就在校園的林蔭小道，亭臺樓閣裡這些安靜地方，大段大段地朗誦，背誦，並把這些背誦的文章都記在讀書卡片上，過一週進行一次複習，默寫一遍，然後背誦新古詩文。 

 王豆豆經過這樣週而復始的訓練，竟然把將唐詩三百首背誦下來了，竟然把宋詞一百首背背誦下來，背誦100多篇古代名篇，背誦了100多篇現代文章。 

 王豆豆說起話來，引經據典，張口即來，講話一套一套，讓同學們聽的咋舌，在大學生記憶力競賽中奪得冠軍。 

 王豆豆說，“學語言系的學生，如果沒有博聞強記的能力，沒有即興寫文的能力，沒有引經據典的能力，沒有下筆前言，倚馬可待的能力，那畢業了，也不可能從事教育，從事宣傳工作。” 

 王文麗與王豆豆接觸的時間長了，關係自然走的近了，便問王豆豆，“你覺得記憶力對一個學習文學專業的學生就那麼重要嗎？” 

 “那當然。對文科生來說，背誦是基本功，如果沒有這個基本功，那肯定是不行的。所以，每天都要訓練自己背誦的基本功，要想在文學上取得長足的進步，必須強化基本功的訓練。”王豆豆認真地回答王文麗。 

 王豆豆把背誦當成記憶力體操，每天都要進行訓練，漸漸地成了他的生活習慣。王豆豆告訴王文麗，“當我拿起一本新書，我先瀏覽第一遍，然後再看第二遍，開始畫重點，第三遍開始做筆記。做完筆記，就開始熟讀和背誦，通過這種方法，使的記憶力有了長足進步。” 

 王豆豆繼續說，“口才是鍛鍊結果。因為背誦，你就要用嘴，用腦，用的時間長了，嘴和腦的功能都得到了鍛鍊和提高。這就是為什麼古人讀詩讀文，喜歡大聲朗誦的原因吧。“ 

 王文麗說，”聽君一席話，勝讀十年書啊。我要用你方法進行記憶力訓練。“ 

 王松年學習成績突飛猛進。這個學期考試，五門專業課全部拿了優秀，讓其它同羨慕不已。 

 其實他們不知道，王豆豆是把別人玩電腦，玩手機的時間，全部用在了學習上，所以才會有這樣的成績。 

 系主和任滕滿勝說，“如果我們每一個人學生都王豆豆這樣學習，都像王豆豆這樣對待讀書，再笨的學生也會考出好的成績的，這就是一份耕耘，一份成績道理。“ 

 快到寒假的時間了，張永麗給王豆豆打電話，“兒子，這個寒假，你怎是麼安排的？” 

 王豆豆說，“這個寒假，我想到廬山看一看，看一看廬山的秀，還想去看一看黃山的美。這樣可以開闊我的胸襟，領略祖國的大好河山，增加感性知識。” 

 張永現說，“好啊，這個想法挺好，那麼我讓你爸給你卡上打5000元，你看夠不夠？” 

 王豆豆說，“夠了，我自己還有結餘的5000元，1萬錢作旅遊，足夠了。看了這些地方，我會寫遊記，發到你電子郵箱裡。“ 

 張永麗兒子還要搞創作，便笑著說，“兒子，你這次旅遊與創作兩不誤呀，那媽媽等著看你的大作了。” 

 “好的。”王豆豆說。 

 王豆豆買了一本全國旅遊指導地圖冊，選擇出行廬山黃山的路線。然後訂了去廬山和黃山的火車票。 

 王文麗知道王豆豆寒假要旅遊，便說，“我也準備去這兩個地方旅遊，我和你作個伴可以嗎，”王文麗笑著問。 

 “可以，不過我剛把火車票買了，這可怎麼辦。”王豆豆說。 

 “退票重買呀。”王文麗說。 

 “這……” 

 “什麼這那的。”王文麗抿嘴笑著說。 

 “好吧。”王豆豆無奈地說。 

 王豆豆和王文麗又去了火車站售票窗口，退票重新買了兩張去這個方向的火車票。就這樣，王豆豆和王文麗結伴坐火車去了去了廬山。 

 王豆豆上高中的時候和張永勝的女兒張芳芳有過短暫的接觸，以後沒有和異性在一起待過，沒有想到這次旅遊，卻和班花王文麗做了同伴。 

 王文麗是一個性格開朗的女孩。她和王豆豆雖然不是一個班，但是一個系，學著一樣的學科，所以王文麗和王豆豆有更多的話題。 

 到了廬山王豆豆看著廬山，便想起了蘇軾寫的一首詩，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。 

 王豆說，“如果不來廬山，不看廬山，你真的不知道，蘇軾寫這首詩的美麗，現在來了，看了廬山，確實是感覺不一樣。人生也一樣呀，同樣在大學裡讀書，每個人的追求不一樣。” 

 “怎麼不一樣？”王文麗問。 

 王豆豆說，“都在大學讀書，可是後來有的成了這個專家，有了成了那個的專家，有的成了大學老師，有的一事無成。“ 

 “這是因為每個人目標不一樣，所以將來的發展方向也不一樣。“ 

 王文麗問，“你將來的發展方向是什麼呢？” 

 王豆豆說，“我將來可能選擇是當大學老師，也可能是當作家，但這都現在的想法，但不知道以後結果會是怎麼樣。“