第一千九百九十一章 在雪之下的對比下，退場吧！

“土間同學……”或許是因為第一次當老師，桐須真冬並沒有任何架子:“你說三人行，必有我師焉，那你能幫我解解惑嗎？”

“啊~這算是委託嗎？”

“就當是委託吧……”

“……”果然，土間總悟在心中吐槽了一句，他就知道侍奉部是個大坑，只要跳進去就得不斷往下掉:“我不保證能讓老師滿意……”

“也不用那麼嚴肅，就當是老師找你聊聊天好了……”桐須真冬卻是道:“雖然用天賦去決定一個人的成就是錯誤的行為，但我更不想看見學生在一條看不見出路的道上白白耗費時間跟天賦……”

“等等……”既然是委託，土間總悟也稍微認真了起來，畢竟，他得給一抹多做榜樣:“如果我沒猜錯的話，桐須老師是因為自身的經歷才會這樣矛盾吧？”

“……”

“還是那個問題，老師當初沉浸在其中的時候感覺有趣嗎？”

“……”

“即便你覺得不有趣也無所謂，桐須老師，還記得我說過的話嗎？任何學到手的知識都有其作用，你說那段經歷只是浪費時間，浪費精力，浪費天賦，我卻不那麼認為，最起碼，你收穫到了自律，堅持，以及技能……”

“……”或許還年輕的緣故，桐須真冬下意識道:“聽起來像是雞湯……”

“確實是雞湯，但也是事實……”土間總悟翻了個白眼:“畢竟任何一個領域想要獲得成功都需要自律跟堅持，可真正做得到的又有多少呢？大多數上班族之所以工作了一輩子都只是個小組長，就是缺乏了這些精神……

雖說這個國度奉行的是待得越久，待遇越好，但缺乏了這些精神，待遇再好也頂多成為小組長，相反，你認為沒用，只是浪費時間的經歷，其所培養出來的經歷能讓人受用一輩子，即便最後是上班族，那也是個成功的上班族，甚至是打工皇帝……”

“這種話你自己相信嗎？”

“當然相信……”土間總悟豎起食指道:“畢竟，若是真有人能在沒有天賦的事上都堅持了下來，那他轉投到其他方面，就比如，老師所謂的有天賦上時，會取得什麼成就？”