第133章 要讓全國中小學生聽到這首歌！

　　附件是一個名叫“少年華夏說”的文檔。

　　孫導帶著強烈的疑惑點開這份文檔。

　　當看到那熟悉的音符時，孫導立刻渾身一震！

　　原來，剛才蘇白創作的這首歌曲，真的叫做《少年華夏說》！

　　蘇白的氣魄未免也太大了吧！

　　這是孫導的第一感覺。

　　他也曾看過樑啟超的《少年華夏說》，對這篇文章的瞭解頗深。

　　畢竟，他經常負責教育相關的節目，對這種具有強烈教育意義的百年經典文章，自然是相當熟悉。

　　而蘇白，竟然用這篇文章的名字來給他的歌曲命名。

　　這樣的氣魄，孫導也是為之欽佩！

　　不過，單看歌名的話，“少年華夏說”這五個字的確非常好。

　　節目的主題曲，並不需要多麼驚豔，多麼火爆，多麼貼合潮流，只需要符合“少年”“華夏”“夢想”即可。

　　而這樣的歌名，無疑是完美契合！

　　但是，歌曲能配得上歌名嗎？

　　孫導深吸一口氣，看起了歌曲正文。

　　“少年智則國智。”

　　“少年富則國富。”

　　“少年強則國強。”

　　“少年自由則國自由。”

　　當看完這段歌詞，孫導的呼吸都開始急促起來！

　　這一句句歌詞，光是讀起來就鏗鏘有力！

　　少年是華夏的未來。

　　少年聰明我華夏就聰明。

　　少年富裕我華夏就富裕。

　　少年強大我國家就強大。

　　少年自由我華夏就自由。

　　這段歌詞說得太好了！

　　最關鍵的，這段歌詞還是一群少年的合唱歌詞！

　　想到一群少年在舞臺上，用稚嫩的聲音大聲喊著這段歌詞，孫導不由得渾身一個激靈，彷彿內心被什麼東西深深觸動了一般！

　　他幻想過無數場節目主題曲演唱環節。

　　但是從未想到過，主題曲竟然還能這麼演唱，由一群華夏少年參與演唱！

　　恐怕這才是真正的少年華夏說！

　　孫導已經在幻想，當全國的中小學生看見他們的同齡人在合唱這段歌詞時，心情會是怎麼樣的？