了了而立 作品
第144章 王周提議《少年中國說》開場效果
第144章 王周提議《少年中國說》開場效果
下午兩點半左右，竹子工作室。
張導在錢導的陪同下，出現在這裡。
雙方簡單的互相介紹後，張導直奔主題，並將他的想法跟許青竹她們詳細的說了一遍。
當然這僅僅是張導萌生出的舞臺效果框架，而且還是根據王周和許青竹合作完成的那幅《少年中國說》的視頻後臨時起意，生出的一絲想法，並在飛機上構思出的思路，細節方面尚未進行打磨。
當然他下午需要接著趕回帝都，晚上會根據前期草案拿出具體方案。
現在時間緊迫，只剩下兩天時間，但他們還有大量工作需要提前準備。
不過這些都不算什麼，張導的團隊都是業界最頂尖的團隊，業務能力首屈一指，別說還剩兩天時間，即便是明天就要開播，他們也可以搞定。
當然最關鍵的是需要通過什麼手段將許青竹演唱的《少年中國說》和王周、許青竹這幅《少年中國說》完美的融合，以此來實現舞臺效果加成。
“青竹，你覺得如何？”張導將他的想法說完，不由看向許青竹問道。
“當然我現在的想法還沒有能力將王周老師寫的那《少年中國說》的詞中的磅礴氣勢完美的呈現出來，總覺得少了點什麼！但我現在還沒有想到好的解決方案。”
許青竹很佩服張導能在這麼短的時間內就搞定這麼完善的構思，以及對整體框架的搭建，但或許是時間太緊張，總覺得哪裡缺了點什麼。
許青竹將她內心最真實的想法表達出來，並沒有刻意的避開什麼, 唯有如此才能讓張導更好的做出最正確的判斷。
“青竹說的沒錯, 其實我也有這種感覺！王周老師那幅字氣勢恢宏，格局澎湃激昂，展現的是我華夏少年激揚青春，朝氣蓬勃的氣勢。可按照我的構思還是無法做到實質性的呈現, 這種氣勢宏大, 蕩氣迴腸的場景很難通過視覺效果達成，或更需要另外一種手段去釋放……”張導其實很清楚這點, 但他就是想不到什麼好的解決辦法。
“那個……我有個提議。”許青竹看著張導, 想了想開口道。
“快……說來聽聽。”張導好奇的看向許青竹，滿是期待的搓著手。
張導之所以抽時間來竹子工作室, 其實就是想通過跟許青竹溝通交流舞臺效果, 能有所啟發。
當然也是為了能讓許青竹快速的進入狀態，畢竟留給許青竹的時間真的不多了。
“那幅《少年中國說》的字是出自王周老師之手，我想他會有一些見解, 我們不妨聽聽他的建議？”許青竹面帶微笑的提議王周。
許青竹之所以敢這般自信的把王周搬出來，源於王周那會給她電話時曾提到過他對《少年中國說》的舞臺效果呈現有些自己的想法，並想晚上跟她一起探討溝通，而現在張導恰好就在現場，若是王周將他的想法表達出來, 或許真的會給張導一些啟發。
“對呀。我怎麼沒想到。”張導經許青竹一提醒，當即一拍腦袋，不禁笑了。
他那會下飛機的時候看過王周那火爆全網的視頻，也被王周給逗樂了。
他當時對王周推崇備至。
不僅僅是他的書法，還有他那說話藝術。
張導覺得王周這人不簡單！
“青竹，那麻煩你幫忙聯繫一下王周老師？”張導就是個工作狂，此刻有些迫不及待的催促。
當然對他們而言，必須要爭分奪秒，越早能完成整體框架的搭建, 他們才能更快的去推動接下來的環節, 若是前期的設計都無法完成, 那接下來的環節都是無法進行下去的。
許青竹點點頭，當即應下。
許青竹先是給王周發了條信息，告知前因後果。
王周看到許青竹發來的信息, 不由一笑，隨即回覆‘收到’。
他們對此還是挺默契的。
看到王周發來的‘收到’, 青竹這才撥通了王周的視頻聊天功能，並將視頻界面切換到電視屏幕上。
王周接通。
王周坐在地毯上, 背靠著書架的形象出現在屏幕上。
“王周老師好。”許青竹跟王周打招呼。
“許老師好, 錢導好。”王周也笑著跟許青竹和錢副導打招呼。
當然王周其實是知道張導的，但他假裝不知，等待許青竹的引薦。
“王周老師，跟你介紹一下，這位是《開學了》節目組的總導演張導。”
下午兩點半左右，竹子工作室。
張導在錢導的陪同下，出現在這裡。
雙方簡單的互相介紹後，張導直奔主題，並將他的想法跟許青竹她們詳細的說了一遍。
當然這僅僅是張導萌生出的舞臺效果框架，而且還是根據王周和許青竹合作完成的那幅《少年中國說》的視頻後臨時起意，生出的一絲想法，並在飛機上構思出的思路，細節方面尚未進行打磨。
當然他下午需要接著趕回帝都，晚上會根據前期草案拿出具體方案。
現在時間緊迫，只剩下兩天時間，但他們還有大量工作需要提前準備。
不過這些都不算什麼，張導的團隊都是業界最頂尖的團隊，業務能力首屈一指，別說還剩兩天時間，即便是明天就要開播，他們也可以搞定。
當然最關鍵的是需要通過什麼手段將許青竹演唱的《少年中國說》和王周、許青竹這幅《少年中國說》完美的融合，以此來實現舞臺效果加成。
“青竹，你覺得如何？”張導將他的想法說完，不由看向許青竹問道。
“當然我現在的想法還沒有能力將王周老師寫的那《少年中國說》的詞中的磅礴氣勢完美的呈現出來，總覺得少了點什麼！但我現在還沒有想到好的解決方案。”
許青竹很佩服張導能在這麼短的時間內就搞定這麼完善的構思，以及對整體框架的搭建，但或許是時間太緊張，總覺得哪裡缺了點什麼。
許青竹將她內心最真實的想法表達出來，並沒有刻意的避開什麼, 唯有如此才能讓張導更好的做出最正確的判斷。
“青竹說的沒錯, 其實我也有這種感覺！王周老師那幅字氣勢恢宏，格局澎湃激昂，展現的是我華夏少年激揚青春，朝氣蓬勃的氣勢。可按照我的構思還是無法做到實質性的呈現, 這種氣勢宏大, 蕩氣迴腸的場景很難通過視覺效果達成，或更需要另外一種手段去釋放……”張導其實很清楚這點, 但他就是想不到什麼好的解決辦法。
“那個……我有個提議。”許青竹看著張導, 想了想開口道。
“快……說來聽聽。”張導好奇的看向許青竹，滿是期待的搓著手。
張導之所以抽時間來竹子工作室, 其實就是想通過跟許青竹溝通交流舞臺效果, 能有所啟發。
當然也是為了能讓許青竹快速的進入狀態，畢竟留給許青竹的時間真的不多了。
“那幅《少年中國說》的字是出自王周老師之手，我想他會有一些見解, 我們不妨聽聽他的建議？”許青竹面帶微笑的提議王周。
許青竹之所以敢這般自信的把王周搬出來，源於王周那會給她電話時曾提到過他對《少年中國說》的舞臺效果呈現有些自己的想法，並想晚上跟她一起探討溝通，而現在張導恰好就在現場，若是王周將他的想法表達出來, 或許真的會給張導一些啟發。
“對呀。我怎麼沒想到。”張導經許青竹一提醒，當即一拍腦袋，不禁笑了。
他那會下飛機的時候看過王周那火爆全網的視頻，也被王周給逗樂了。
他當時對王周推崇備至。
不僅僅是他的書法，還有他那說話藝術。
張導覺得王周這人不簡單！
“青竹，那麻煩你幫忙聯繫一下王周老師？”張導就是個工作狂，此刻有些迫不及待的催促。
當然對他們而言，必須要爭分奪秒，越早能完成整體框架的搭建, 他們才能更快的去推動接下來的環節, 若是前期的設計都無法完成, 那接下來的環節都是無法進行下去的。
許青竹點點頭，當即應下。
許青竹先是給王周發了條信息，告知前因後果。
王周看到許青竹發來的信息, 不由一笑，隨即回覆‘收到’。
他們對此還是挺默契的。
看到王周發來的‘收到’, 青竹這才撥通了王周的視頻聊天功能，並將視頻界面切換到電視屏幕上。
王周接通。
王周坐在地毯上, 背靠著書架的形象出現在屏幕上。
“王周老師好。”許青竹跟王周打招呼。
“許老師好, 錢導好。”王周也笑著跟許青竹和錢副導打招呼。
當然王周其實是知道張導的，但他假裝不知，等待許青竹的引薦。
“王周老師，跟你介紹一下，這位是《開學了》節目組的總導演張導。”