了了而立 作品
第242章 天呢，我上學的時候都學了啥？
“……陽光總在風雨後
請相信有彩虹
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
……”
許青竹和段倩雯一首歌唱完。
整個現場陷入一片寂靜。
“謝謝。”
許青竹和段倩雯對視一眼，輕輕的擊掌，兩人走到舞臺中間，同時朝臺下的觀眾鞠躬。
現場頓時響起熱烈的掌聲。
五百名觀察員都齊刷刷的起身，用力的鼓掌。
四位老師這一刻也對視一眼，都含笑著起身，為許青竹和段倩雯的舞臺鼓掌。
“竹子，按照你以前的慣例，你先說說吧。”鄭君梅笑看著許青竹，提議許青竹先表達她的看法。
許青竹點點頭，她拿起話筒，輕輕的說起來。
“經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨後的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎麼知道陽光的燦爛明媚？相信自己，風雨之後見彩虹。”
掌聲再次響起。
“首先，這首歌舞臺表現力太棒了！我感同身受，深深的被代入其中，許老師和段老師的演唱一張一弛，讓這首歌充滿了生命力。很贊！其次，我想表達一下此刻的思緒，就在剛剛，我閉著眼細心的品味每句歌詞，每個旋律，都會發現也許那些已經消逝的美好，其實都在心裡了。只是太忙，從沒溫習過那些所謂的美好……願看到這個舞臺的你，回憶起你曾經的美好與無奈……都要勇敢去面對，風雨之後見彩虹！”著名音樂評論家凱撒老師一副感慨頗深的說道。
掌聲響起。
“凱撒老師說的太好了。這個舞臺我不再過多的評價，真的很完美！許老師空靈的聲音，段老師好似將整個人生完全的融入到這首歌，完美的契合，我只能用完美兩個字來形容這個舞臺。”
“還有，我同樣也要表達一下我內心的情緒，聽這首歌，讓我想起了當年的一幕幕，我曾出國多年，經歷了許許多多的風雨以後，才明白“相信有陽光有彩虹”是多麼重要。”
“人生的路可不是就是起起伏伏，有誰是平平平坦坦的呢？即便可以平平靜靜的，又有幾個人可以甘心平淡，不以物喜，不以己悲，勇敢的面對風浪，風雨，不要害怕，相信總會有陽光有彩虹，活出自己的精彩。”
“好！”現場的觀察員都爆發出熱烈的掌聲。
就連後臺的嘉賓也都激動的起身鼓掌。
他們這一刻都想到了一起，他們都在為這個舞臺鼓掌。
王倫華教授和鄭君梅教授也都表達了他們的看法，同樣都是對許青竹和段倩雯的舞臺給予高度的讚賞。
鄭君梅沒有為許青竹點贊，她給予段倩雯極高的評價，言她將這首歌演繹出了真情實感！
段倩雯對鄭君梅的誇讚連連鞠躬，表達她的謝意。
段倩雯真的很感動，她情不自禁的流下了一滴清淚！
她想到了很多……
正如鄭君梅所說的，她將自己的親身經歷融入到這首歌中，讓這首歌擁有了感情元素。
許青竹上前伸開手臂，和段倩雯相擁。
“雯姐最棒！”許青竹很清楚段倩雯的過往經歷，也知道她經歷過蛻變。
……
王倫華教授20票；
鄭君梅教授19票；
溫豔嬋教授20票；
凱撒老師20票。
鄭君梅給了19票，其餘三位老師給出了滿票。
用鄭君梅的話來說，沒有什麼是完美的，希望許青竹能夠在未來的路上一步步，腳踏實地，去努力做到更好。
許青竹明白老師的良苦用心，連連點頭。
她很清楚，鄭君梅是在所有人都在追捧她的時候，在許青竹處在巔峰時，給她的一記警鐘，讓她時刻警惕，不要驕傲！
……
“許老師的舞臺每次都是讓人震撼！”
“段老師這次也實現了完美的蛻變！”
……
“一來是她們自身的功底，二來是那‘鳳鳴岐山’老師的作曲的恐怖！”
孫導和李導小聲的討論著，他們也深受感動，也都沉浸其中。
他們也想到了過往的一切，也想到了現下的困難苦楚……
但，陽光總在風雨後，他們這一刻恍然大悟，一切釋然，再次充滿了無盡的鬥志。
請相信有彩虹
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
風風雨雨都接受
我一直會在你的左右
……”
許青竹和段倩雯一首歌唱完。
整個現場陷入一片寂靜。
“謝謝。”
許青竹和段倩雯對視一眼，輕輕的擊掌，兩人走到舞臺中間，同時朝臺下的觀眾鞠躬。
現場頓時響起熱烈的掌聲。
五百名觀察員都齊刷刷的起身，用力的鼓掌。
四位老師這一刻也對視一眼，都含笑著起身，為許青竹和段倩雯的舞臺鼓掌。
“竹子，按照你以前的慣例，你先說說吧。”鄭君梅笑看著許青竹，提議許青竹先表達她的看法。
許青竹點點頭，她拿起話筒，輕輕的說起來。
“經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。雨後的世界特別的清新與美麗。黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的。不經歷風雨，怎麼知道陽光的燦爛明媚？相信自己，風雨之後見彩虹。”
掌聲再次響起。
“首先，這首歌舞臺表現力太棒了！我感同身受，深深的被代入其中，許老師和段老師的演唱一張一弛，讓這首歌充滿了生命力。很贊！其次，我想表達一下此刻的思緒，就在剛剛，我閉著眼細心的品味每句歌詞，每個旋律，都會發現也許那些已經消逝的美好，其實都在心裡了。只是太忙，從沒溫習過那些所謂的美好……願看到這個舞臺的你，回憶起你曾經的美好與無奈……都要勇敢去面對，風雨之後見彩虹！”著名音樂評論家凱撒老師一副感慨頗深的說道。
掌聲響起。
“凱撒老師說的太好了。這個舞臺我不再過多的評價，真的很完美！許老師空靈的聲音，段老師好似將整個人生完全的融入到這首歌，完美的契合，我只能用完美兩個字來形容這個舞臺。”
“還有，我同樣也要表達一下我內心的情緒，聽這首歌，讓我想起了當年的一幕幕，我曾出國多年，經歷了許許多多的風雨以後，才明白“相信有陽光有彩虹”是多麼重要。”
“人生的路可不是就是起起伏伏，有誰是平平平坦坦的呢？即便可以平平靜靜的，又有幾個人可以甘心平淡，不以物喜，不以己悲，勇敢的面對風浪，風雨，不要害怕，相信總會有陽光有彩虹，活出自己的精彩。”
“好！”現場的觀察員都爆發出熱烈的掌聲。
就連後臺的嘉賓也都激動的起身鼓掌。
他們這一刻都想到了一起，他們都在為這個舞臺鼓掌。
王倫華教授和鄭君梅教授也都表達了他們的看法，同樣都是對許青竹和段倩雯的舞臺給予高度的讚賞。
鄭君梅沒有為許青竹點贊，她給予段倩雯極高的評價，言她將這首歌演繹出了真情實感！
段倩雯對鄭君梅的誇讚連連鞠躬，表達她的謝意。
段倩雯真的很感動，她情不自禁的流下了一滴清淚！
她想到了很多……
正如鄭君梅所說的，她將自己的親身經歷融入到這首歌中，讓這首歌擁有了感情元素。
許青竹上前伸開手臂，和段倩雯相擁。
“雯姐最棒！”許青竹很清楚段倩雯的過往經歷，也知道她經歷過蛻變。
……
王倫華教授20票；
鄭君梅教授19票；
溫豔嬋教授20票；
凱撒老師20票。
鄭君梅給了19票，其餘三位老師給出了滿票。
用鄭君梅的話來說，沒有什麼是完美的，希望許青竹能夠在未來的路上一步步，腳踏實地，去努力做到更好。
許青竹明白老師的良苦用心，連連點頭。
她很清楚，鄭君梅是在所有人都在追捧她的時候，在許青竹處在巔峰時，給她的一記警鐘，讓她時刻警惕，不要驕傲！
……
“許老師的舞臺每次都是讓人震撼！”
“段老師這次也實現了完美的蛻變！”
……
“一來是她們自身的功底，二來是那‘鳳鳴岐山’老師的作曲的恐怖！”
孫導和李導小聲的討論著，他們也深受感動，也都沉浸其中。
他們也想到了過往的一切，也想到了現下的困難苦楚……
但，陽光總在風雨後，他們這一刻恍然大悟，一切釋然，再次充滿了無盡的鬥志。