天子 作品
第65章 真金不怕火煉（第一更）
“……孔子重講學，定儒家道統，而孟子則注重宣揚仁義善，重治國安邦，所以你們理解《論語》和《孟子》，這兩條原則很重要，接下來講堯曰篇……”
朱浩站在講臺上，真的像個先生一般。
一向心高氣傲的京泓目不轉睛地看著朱浩，認真聽講，朱三則耷拉著腦袋，跟陸炳一樣沒多少學習熱情，不時捂嘴打呵欠。
朱四則驚訝於朱浩學識的淵博，全神貫注傾聽，小腦袋瓜不時點點，一副恍悟的模樣。
“……‘謹權量，審法度，修廢官’，這裡是說要建立一套行之有效的制度，不管是度量衡，還是法律法規，抑或是官員任免的制度，都是為了有法度可依，否則人們便會‘無所措手足’；只有在制度之下，社會才有秩序可言，才能實現‘四方之政行焉’……”
朱浩講完一段，朱四實在忍不住了，看向朱三小聲嘀咕:“三哥，怪不得你在父王面前能對答如流，朱浩講的，我一遍就聽懂了。”
朱三正要炫耀，突然門口閃出一個身影，當即驚訝地看了過去，卻是王府長史袁宗皋，立即噤若寒蟬，不敢妄加評論。
朱浩正要過去行禮，袁宗皋笑著擺擺手:“朱浩，你講得很好，繼續講，老夫在旁邊聽聽便是。”
原來袁宗皋早來了，躲在門後偷聽呢。
要麼怎說老奸巨猾呢？
今天朱四無所事事過來蹭課是假，充當誘餌為真，袁宗皋這個釣魚人墜在後面偷聽朱浩講課，驗證一下朱三所講是不是真的。
他想知道，唐寅栽培出來的弟子，真的七歲就能講學？
……
……
之前朱浩並不知袁宗皋在，講什麼都無所顧慮，可以任意評價儒家經典，甚至讓幾個學生展開遐想和討論，以辯證角度深入學習。
但袁宗皋在，有些話就不方便說了。
說得不好，那就是質疑聖人言論。
“……不懂得天命，就沒有可能成為君子，不懂得禮，就沒有辦法宣身處世，不知道分辨別人的言語，便不能瞭解別人……向君子提出立身處事的三點要求，即‘知命’、‘知禮’、‘知言’，表明對於塑造具有理想人格的君子有高度期待，希望有合格的君子來齊家治國平天下……”
朱浩把《論語》最後一篇堯曰篇剩下內容講完，相對中規中矩一些，但觀袁宗皋滿臉笑容，心情似乎很不錯。
“好了，你們繼續學吧，老夫還有旁的事，就不奉陪了。”
袁宗皋未予置評，轉身走了。
袁宗皋一走，朱三和朱四如釋重負。
朱浩停下講學，示意大家自由活動，現在等於是課間休息時間。
“袁先生來聽朱先生講學，真有意思。”
朱三嬉笑著說道。
京泓進王府選拔時，接受過袁宗皋考核，從父親那知道袁宗皋才學淵博以及在王府崇高的地位，趕緊問道:“袁長史今日為何來此？”
朱三道:“當然是不放心小四的學業，怕我帶他來只是為了玩，特地來看看，別大驚小怪……朱浩，你剛才講的跟之前又不太一樣，是不是看到我四弟在，故意講深一些，之前對我們還有保留呢？”
連京泓也同樣用疑惑的目光看向朱浩。
朱浩正色道:“學習之事，從來都是由淺入深，走路還沒學會呢，就想學會跑步乃至飛翔，那是捨本逐末……以後科舉涉及的便是儒家這幾部經典，得反覆學習揣摩，當然要一遍比一遍更加深入才是。”
“嘿嘿。”朱三隻顧著笑。
京泓聽了心中別提多震撼了。
朱浩站在講臺上，真的像個先生一般。
一向心高氣傲的京泓目不轉睛地看著朱浩，認真聽講，朱三則耷拉著腦袋，跟陸炳一樣沒多少學習熱情，不時捂嘴打呵欠。
朱四則驚訝於朱浩學識的淵博，全神貫注傾聽，小腦袋瓜不時點點，一副恍悟的模樣。
“……‘謹權量，審法度，修廢官’，這裡是說要建立一套行之有效的制度，不管是度量衡，還是法律法規，抑或是官員任免的制度，都是為了有法度可依，否則人們便會‘無所措手足’；只有在制度之下，社會才有秩序可言，才能實現‘四方之政行焉’……”
朱浩講完一段，朱四實在忍不住了，看向朱三小聲嘀咕:“三哥，怪不得你在父王面前能對答如流，朱浩講的，我一遍就聽懂了。”
朱三正要炫耀，突然門口閃出一個身影，當即驚訝地看了過去，卻是王府長史袁宗皋，立即噤若寒蟬，不敢妄加評論。
朱浩正要過去行禮，袁宗皋笑著擺擺手:“朱浩，你講得很好，繼續講，老夫在旁邊聽聽便是。”
原來袁宗皋早來了，躲在門後偷聽呢。
要麼怎說老奸巨猾呢？
今天朱四無所事事過來蹭課是假，充當誘餌為真，袁宗皋這個釣魚人墜在後面偷聽朱浩講課，驗證一下朱三所講是不是真的。
他想知道，唐寅栽培出來的弟子，真的七歲就能講學？
……
……
之前朱浩並不知袁宗皋在，講什麼都無所顧慮，可以任意評價儒家經典，甚至讓幾個學生展開遐想和討論，以辯證角度深入學習。
但袁宗皋在，有些話就不方便說了。
說得不好，那就是質疑聖人言論。
“……不懂得天命，就沒有可能成為君子，不懂得禮，就沒有辦法宣身處世，不知道分辨別人的言語，便不能瞭解別人……向君子提出立身處事的三點要求，即‘知命’、‘知禮’、‘知言’，表明對於塑造具有理想人格的君子有高度期待，希望有合格的君子來齊家治國平天下……”
朱浩把《論語》最後一篇堯曰篇剩下內容講完，相對中規中矩一些，但觀袁宗皋滿臉笑容，心情似乎很不錯。
“好了，你們繼續學吧，老夫還有旁的事，就不奉陪了。”
袁宗皋未予置評，轉身走了。
袁宗皋一走，朱三和朱四如釋重負。
朱浩停下講學，示意大家自由活動，現在等於是課間休息時間。
“袁先生來聽朱先生講學，真有意思。”
朱三嬉笑著說道。
京泓進王府選拔時，接受過袁宗皋考核，從父親那知道袁宗皋才學淵博以及在王府崇高的地位，趕緊問道:“袁長史今日為何來此？”
朱三道:“當然是不放心小四的學業，怕我帶他來只是為了玩，特地來看看，別大驚小怪……朱浩，你剛才講的跟之前又不太一樣，是不是看到我四弟在，故意講深一些，之前對我們還有保留呢？”
連京泓也同樣用疑惑的目光看向朱浩。
朱浩正色道:“學習之事，從來都是由淺入深，走路還沒學會呢，就想學會跑步乃至飛翔，那是捨本逐末……以後科舉涉及的便是儒家這幾部經典，得反覆學習揣摩，當然要一遍比一遍更加深入才是。”
“嘿嘿。”朱三隻顧著笑。
京泓聽了心中別提多震撼了。