第十七章 學生生活

    以巨樹為社區，與一群奇奇怪怪的外星人結成鄰居，特別是他們還是名義上的同學，這種奇妙的體驗，讓一直在虛擬現實中全程體驗的陸羽感覺自己彷彿回到了上學時。

    每天學習四小時，學三天休三天就能稱的上勤奮好學。

    要是你肯學四天，就是卷王之資！

    放在藍星上，所有學生都要流下羨慕的眼淚！

    而實際上，銀色星辰號還在不同的極端天體間不斷跳躍，這種大海撈針的方法已經進行了幾個月的時間，除了反向對比，讓陸羽感覺行星學校的生活美好無比之外，就沒有任何的收穫了！

    這一天，陸羽還在停留在崑崙號的視角上。

    這時人類的第一艘太空飛船才剛越過火星的軌道就不得不開始減速，宇航員們才向火星發射出大型探測器就不得不返回休眠艙。

    “鼕鼕！”

    像是敲門的聲音響起，陸羽看著q版的七號頭像彈出，這才又切換到了另一處虛擬現實當中。

    長時間沉浸在虛擬現實中，陸羽微妙的察覺到自己開始對現實與虛擬的分界開始模湖起來。

    特別是在虛擬現實中的五感反饋越來越真實之後，這樣的感覺也越來越強烈。

    這樣的情況反饋到已經開始普及化的藍星上，逐漸成為了一大焦點問題，這也是諸多社會學家迫切想找到其他智慧文明的社會例子作為參考的原因之一。

    拋去雜念，陸羽把注意力投注到眼前，他所控制的彷生人在某處樹洞中，而這看起來天然的樹洞裡卻又有著科技感十足的投影屏幕。

    上面顯示著圖像是隻藍色的糰子，正是米雅給陸羽發來了視頻通話:“社區聯賽就要開始了，大家決定哪怕是書呆子的我們也要參賽！”

    這裡的聯賽就是陸羽之前在太空港的穹頂大屏幕上看過一眼的競技比賽，這玩意是一款集機甲對抗，球型機械爭奪和地形防衛為一體的外星競技。

    機甲對抗很容易理解，就是雙方派出自己設計的機甲參賽對抗。

    球型機械爭奪也很容易理解，在比賽中會有一枚經過重重機密的球型機械，雙方要在機甲對抗中爭奪球型機械的控制權，並依靠運算力破解它原始加密手段的同時，還要破解來自對手給球型機械設置的加密。