第八章 人

    杜桑德用了足足一整個下午的時間，外加杯紅茶一束鮮花和六塊奶油蛋糕，才把洛琳重新哄好。當他看到洛琳重新露出的笑容時，杜桑德感覺自己背後冒出了一層細汗。

    三十多歲的人了還要幹這種事情……杜桑德感到有些悲傷。不過他很快就重新打起了精神來——其實這樣的洛琳反倒是有些人味兒。這就比那個喜怒不形於色的人偶淑女要強。

    “你今天說的那些改進內容，真的有用麼？”吃著杜桑德未來一週配額的奶油蛋糕，洛琳決定關心一下自己未婚夫的學業發展情況，“我看波琳娜老師好像很激動的樣子。”

    “我提出的都只是一些未經驗證的想法和建議。”杜桑德習慣性謙虛道，“幸運的是，看起來波琳娜老師確實受到了啟發。”

    “我今天花了一天時間，但是筆記本上什麼都沒寫。”洛琳嘟囔道，“這可不划算。”

    洛琳話裡有話，杜桑德苦笑兩聲說道，“要不……我教教你基礎內容？咱們先從數學開始吧。”

    帝國法規之類的內容杜桑德自己都沒怎麼好好學過，要教人還是免了。

    不過數學這種東西，他還是挺擅長的。

    帝國和地球的數學系統一樣。同樣是十進制，同樣使用外形幾乎一致的數字。唯一的不同是，帝國沒有成體系的教育系統，各個家庭教師偏向的教育習慣也都不太一樣。

    為了大概摸清楚洛琳的具體數學水平，杜桑德花了大約兩刻鐘時間編了一套試卷出來。而洛琳花了一個多小時才結束了答題過程。

    今年12歲的洛琳，數學水平大約相當於地球上小學四年級的學生。三位數的加減乘數，混合運算和小數她都能掌握，但是平行幾何知識基本空缺。

    這個數學水平，就先別管機械設計的內容了……還是把基礎打好比較重要。

    “數學是一種沒有捷徑可以走的學科。想要掌握它，那就只能反覆不停的做題目來讓自己熟悉這個過程。”杜桑德有些無奈的攤了攤手，然後小心翼翼的建議道，“要不然……這段時間我給你找些習題做，你先把數學水平提高起來？”

    洛琳想了想，然後點頭強調道，“如果我有不會的，那就直接問題——你得好好教我！”

    “放心吧。”杜桑德非常鄭重的點了點頭說道，“這段時間只要咱們兩個在一起，那有什麼問題你都隨便問——我肯定都給你講清楚。”

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    兩個小朋友在休息室裡一起被一元一次方程折磨的時候，波琳娜正在自己的房間裡拼命畫著草圖。

    杜桑德的兩個建議從理論上來說都能夠解決煤氣機所遇到的問題。但是，在機械工程領域中，要把一個想法從口頭上的原理說明變為實現，中間所需要消耗的時間和精力乃至金錢都是極其巨大的。

    如果還在奧林，現在身上有足足五百金磅的波琳娜完全可以把整個研究項目拆分成幾塊外包出去。她可以僱傭帝國大學或者其他冶金企業的研究室，來尋找出更加耐高溫以及更堅韌的合金配方。或者僱傭帝國理工大學的研究室，來尋找一個在紐薩

    爾環境下最佳的乙醚和煤氣預混合配比。