第十三章 理論與實踐

    張凡聞言有點恍然大悟，難怪和吳崢那場的打鬥，他時不時會爆發恐怖的力量。

    此時的張凡已經告訴吳老師自己身體吃電的異象，吳老師的解釋是身體的電磁場小宇宙系統出現了問題，或者說誕生了新電磁源，相當於身體的宇宙裡又孕育出了小宇宙。

    對於這種虛幻的理論張凡有些難以理解，吳老師只好讓他學著控制磁化物體的能力。

    吳老師，“集中精神，現在做不到空，做不到禪定，先做到無所住，有所住。”

    張凡聽的有些頭大，“吳老師，我聽不懂，還是再通俗點吧。”

    “這樣解釋吧，我們的一念之間有許多煩惱，很難做到空，但是可以像水流一樣，有走的，有來的，雖然不空卻沒有停留。”吳老師盡力的用物理世界的物體來解釋深奧的意識理論！

    接下來張凡花了足足五六個小時才弄明白吳老師新電磁理論的入門級，那就是我們的意識和思想有時是以電磁形態存在的。

    這也是為什麼農村裡流行人死了以後七天之內他（她）的靈魂會回來，雖然在科學家看來這是迷信，可是人有時還是能感覺到的。

    後來科學家把這種無法解釋的現場，解釋為人死了後其大腦裡的電磁場短時間內沒有消失而已。

    所以吳老師有個大膽的理論那就是可以把意識注入電磁中，甚至融入電流中以另一種方式釋放出來。

    對於這個理論，張凡是吳老師的絕佳驗證對象，因為張凡經常偷宿舍樓的電早已被她發現。

    吳老師在沒有遇見張凡這種異類前，在眾多老師的打擊下，她自己也有點不相信自己的理論，甚至覺得自己是異想天開，自己半輩子研究異能與身體電磁理論的關係是不是錯了！

    可是今天她似乎找到了救命稻草，極為熱心的為張凡解釋每一個難以理解的地方。當然吳老師這種心思張凡是不知道的。

    從教室裡走出來後，東方微微發白，他居然和吳老師孤男寡女共處一室一個晚上 。

    臨走前吳老師和張凡達成協議，一星期至少要有兩天去上她的理論課。