南風北寄 作品

第35章 第 35 章

    “b612全校都在看一個叫做【放牛的星星】的id的直播, 而這個【放牛的星星】,正是4天刷了一萬分的那個傢伙。”

    白孤雪:“能不能想辦法看到這場直播?”

    季嶽搖頭,“這是根本不可能的, 模擬作戰系統內部有保護機制啊。”

    身在不同星球不同空間的第一公子白孤雪、雷家天才雷玦、帝國大皇子蘭恩幾乎是異口同聲的罵了句,“他們到底在搞什麼鬼!”

    明明知道這場直播一定關乎b612模擬作戰刷分如此之快的秘密, 可是就是沒有辦法看到這場直播。

    牧星辰剛進直播間的時候, 看著右上角顯示的人數和天空中飄過的彈幕, 嚇了一跳,“人好多啊。”

    牧星辰已出現,彈幕開始瘋狂滾動。

    -牧神牧神牧神!!!

    -啊啊啊啊啊!!!

    -噗呲, 牧神你這個擬態也太醜了吧。

    牧星辰看了看自己的手腳,哦,還是那個大紅褲衩子的絡腮鬍子肌肉男。

    擬態忘記關了,但是無所謂。

    牧星辰擺了擺手,“不要在乎這些細節。”

    “為了節省時間,1-13關, 我就不講了,從14關往後,每個關卡只殺第一批異獸,預計時間是5分鐘一關。直播2個小時,一直播到35關。”

    “每一關的講解時間技術人員會標註出來, 不想全程跟直播的可以根據關卡時間點進直播間。”

    牧星辰雖然這麼說,可直播間的人數, 根本沒有波動, 反而一直在增加。

    這個人數, 牧星辰算了算, 應該除了學生, 老師也在。

    陣容大概類似當天批||斗大會現場,牧星辰是可以拉開面板查看觀眾的,果然牧星辰在前排看見了【凌教官】【肖教官】這樣的區別與普通學生黑色字體的紅色id。

    而這樣的紅色id數量有多少呢?

    牧星辰往下一劃,竟然看不到頭。

    直播間的觀眾顯然也看到了觀眾欄資料。

    -臥槽!怎麼這麼多老師!

    -凌教官好!

    -肖教官好!

    -救命為什麼我們院長也在,我們明明是文職!所以院長你是來湊熱鬧的對吧對吧?

    -這算什麼,你沒發現嗎,2個副校長也在。

    ......

    牧星辰:“......”

    所以教官們、老師們,系主任們,院長們,校長們,你們來這到底是幹啥的呀?

    觀看直播雖然不用進模擬作戰大樓,登入軍校系統也能看,但是你們真的很閒嗎?

    反正牧星辰臉皮厚,是不怕這些人看的。

    牧星辰走進14關戰鬥場地。

    14關是個漆黑的巖洞,巖洞上有a級巨翼蝙蝠,下是暗藏b級蛟鱔的暗河。

    牧星辰:“我看學習區論壇有的教程說,這一關對火系異能者很友好,只要放上一把火,就會收穫一屋子的烤蝙蝠和烤鱔魚。”

    彈幕一片哈哈哈哈。

    牧星辰:“但是我建議最好不要,容易炸死你自己。”

    牧星辰敲了敲溶洞,溶洞壁上簌簌掉落下一堆塵土,露出下面熒光的岩石,“看到了嗎?這熒光的東西叫作螢火石,遇火就爆||炸。不想和異獸同歸於盡最後還拿低分的同學,請不要在這個環境下使用任何與火有關的東西。”

    彈幕:

    -學習區的教程一直都很坑爹,不會真有人信吧?

    -鵝鵝鵝,當初我就是看了這坑爹教程然後活活被炸死了。

    -為什麼我不是火系異能也被炸死了?

    -水系異能被炸死4次,tat。

    牧星辰捕捉到那個彈幕,瞭然,“因為這東西燃點很低,一旦與異武發生摩擦,就會產生火星,最後引起爆炸。”

    彈幕飄過一群淚目顏表情。

    “巨翼蝙蝠比較難纏,它的音波攻擊很難躲避,蛟鱔也在暗河裡虎視眈眈隨時都會發動攻擊。”

    -這一關真的超級難纏,好奇大佬會怎麼過。

    -這一關的異獸不是最強的,但絕對是最難纏的,很少有人過這一關不死吧。

    牧星辰道:“不過巨翼蝙蝠與蛟鱔有一個致命弱點,就是這兩種異獸幾乎都是瞎子。巨翼蝙蝠通過聲波感應攻擊對象,蛟鱔則通過熱感應尋找對手。”

    “所以,只要這樣把螢火石的粉塗抹到自己身上,就可以避開蛟鱔的熱感應和巨翼蝙蝠的聲波感應,塗上這種粉之後,在它們的世界裡,你已經是一塊石頭了。”

    果然牧星辰穿梭在巨翼蝙蝠間和河邊,巨翼蝙蝠和蛟鱔沒有任何反應。

    牧星辰手上的武器變成了短刀,刺死兩隻巨翼蝙蝠,“然後就是挑事引戰,坐收漁翁之利。”

    牧星辰把兩隻巨翼蝙蝠的屍體扔到水裡,河裡的蛟鱔被驚動從水中冒了出來。

    巨翼蝙蝠察覺到有同伴被殺,音波感應到的活物只有蛟鱔,被低等級異獸挑釁的巨翼蝙蝠怒不可遏,瘋狂對水中蛟鱔發動攻擊,蛟鱔不敵,音波攻擊下蛟鱔的頭部一個個爆炸開來。

    牧星辰趁機穿梭在巨翼蝙蝠群中,肆無忌憚地收割巨翼蝙蝠頭顱。

    斬下最後一隻巨翼蝙蝠的頭,牧星辰收了武器,“怎麼樣,14關簡單吧?”

    系統探出對話框,數據顯示,單隻斬殺分數10分。

    -臥槽,牛逼!

    -竟然還可以這樣!!!

    -牧神yyds!

    -草這太樣也太簡單了吧,我也可以!

    -看一下時間,現在不過3分鐘而已。

    牧星辰已經點開15關的關卡,“至於巨翼蝙蝠和蛟鱔的價值點在何處,你們可以@一下異武設計老師陳爭陳老師,這裡節省時間我們進入下一關。”

    彈幕果然有很多人@陳爭陳老師,陳老師沒想到自己看個熱鬧還會被點名,然後無奈笑笑,打出一段文字解釋牧星辰剛才的問題。

    技術人員很有眼力見地給陳爭老師發的解釋置了個頂。

    牧星辰道:“想拿高分的基礎必然是建立在對異獸的絕對了解之上的,有興趣的同學可以選修一下異武材料學這門課,或者啃一下《異武材料百科全書》這本書。”

    牧星辰剛說完這句話沒多久,陳爭老師就收到消息提示,他一向乏人問津的異武材料學選修課已經爆滿。

    不只如此,異武設計院的其他老師也給他發來消息,說是異武材料學這門選修課突然爆滿不知道怎麼回事。

    陳爭老師抽了抽嘴角,給他們發了牧星辰直播間的鏈接:我的一個學生,直播帶課界的小天才。

    其他異武設計老師:...還有這操作?

    消息剛發出去,陳爭老師就接到了副校長的電話。

    陳爭驚訝地接起電話,“李校?有什麼事嗎?”

    李副校長呵呵笑了笑,“陳老師啊,你們有沒有興趣多開幾節異武材料學的課程啊?咱們學生既然對異武材料學有這麼大的熱情,當老師的也不能辜負啊。”

    陳爭:“......”

    李副校長竟然是為了這件事找他?

    李副校長見陳爭沒有立刻同意,又提道:“聽說這個小牧同學也是你的學生呀。”

    陳爭與有榮焉地點頭,笑呵呵道:“那是,小牧是我非常優秀的學生。”

    李副校長:“她對異武材料這麼瞭解,也是你教得好啊。你看你也得給其他學生一些機會呀。”

    “可以可以,”陳爭點頭答應,只是這老臉有些發熱,牧星辰對異武材料的瞭解這麼厲害和他好像沒多大關係,他研究了這麼多年的異武還真的未必有牧星辰對異獸的弱點了解透徹。