南風北寄 作品
第138章 第 138 章
凌教官分個時間段給牧星辰打了通電話,牧星辰都沒接。
想不通她到底在幹什麼，於是凌教官准備親自去找她。
凌教官找到牧星辰的時候，她正帶著農學院新收的師弟師妹在給一隻母豬接生。
母豬疼得滋兒哇亂叫,間或混雜著牧星辰的師弟師妹加油鼓掌的聲音。
場面不能說混亂，只能說是荒誕。
凌教官一度產生自我懷疑，他出現在這裡是要做什麼來著？
現在顯然不是一個合適談話的時機，於是他準備離開，另找時機再談。
可是這個時候,凌教官突然發現,就在自己的左前方靠近木屋的地方,有兩個老師拿著一沓資料正說著什麼。
託他那不務正業的表哥的福，凌教官對於農學院的瞭解比全校非農學院專業的其他老師都多。他肯定,農學院沒有這兩個老師。
那兩個老師站在那裡,偶爾看向牧星辰的視線就像是在在排隊等牧星辰。
出於好奇,他走過去，兩個老師看到了他，跟他打了個招呼。
“來了？”
“也是排隊等小牧的？”
凌教官：“”
“一年多不回學校，是忙哈,要不是今天來堵她都見不著人影。”
“可不是。”
凌教官一時無言。
還是覺得這場面很荒誕,學生在給母豬接生,老師在外排隊等候。
而且,在母豬產房外說話算是怎麼回事？
凌教官忍無可忍轉身要走。
剛轉頭,就見另外兩個老師走了過來，看樣子也是來排隊的。
凌教官：“”
凌教官不可思議地看向牧星辰,她到底是有多忙？
“唉，這位老師，你是在排隊嗎？不是我站過去了。”
凌教官：“”
凌教官改變主意了,他不走了，“在排。”
“哦，這樣，”那老師站在凌教官身後。
“你聽說沒有，異武學院的覃老師自從教了牧星辰之後，已經升碩導了。”
凌教官：“”
凌教官實在沒忍住，“這位老師，你來找她幹什麼？”
“哦，是這樣的，她前陣子補考的時候，寫了一篇小論文，有點意思，給我手上那個國家級課題提供了一點靈感，我挺看好她的，想邀請她加入我的團隊。”
後面一個老師抻脖子看了看，“啊，這麼多人啊，牧星辰同學的確優秀，我這有個競賽項目，咱學校可是很重視的，這麼多年名次始終提不上去都快成校長的一塊心病了，各位可別跟我搶人啊。”
“唉，你這麼說就不對了，我這課題也很重要”
眼見著後面兩位老師已經battle起來了。
凌教官：“”
身後是兩個老師的battle聲，空氣中則充斥著豬叫聲和加油鼓勁聲。
凌教官只覺的額頭血管突突直跳。
接著，加油鼓勁聲變成了一陣熱烈的歡呼聲和一陣掌聲。
“結束了！”
“花花你可太棒了！世界上怎麼會有你這麼勇敢的小豬豬！”
400多斤的小豬豬？
這個世界充斥著一種荒誕的不真實感。
沒一會，牧星辰出來了。
她身上穿著無菌服，平舉著的手上戴著無菌手套，像模像樣地全副武裝。
最前面的老師率先走了過去，然後其他老師跟了過去。
凌教官頓了頓，也跟了過去。
學生和老師的角色彷彿顛倒了。
第一位找到牧星辰的是一位異武老師，就是那位剛晉升碩導，正在往博導方向努力的覃老師。
覃老師應該最近沒少來，寒暄都沒有，上去就直接切入主題：“你的那個異武紋路反正向刻畫的模板，有一處存在問題。”
覃老師是偏向學術研究方向的老師，雖然也會製作簡單的異武，但更擅長理論方向的研究，屬於學術型人才，而異武大賽裡出來的那些屬於技術型人才，牧星辰則屬於兩者兼備。
覃老師最近的一篇論文就是沿著牧星辰之前發表的那篇《論異能紋路的四種刻畫方式》中正反向刻畫方向延伸出來的。
牧星辰蹙眉去看覃老師手上的資料：“哪裡？”
覃老師在資料紙上指了幾個地方，“從這裡到這裡的刻畫都存在問題。這個模板，非常完美，但就是太完美了，很少有人能夠完成。”
“的確，它在理論上可行，畢竟你是真的刻畫成功了，但你有沒有想過這對其他異武師的來說，操作難度或許太大了。異能雙紋刻畫本身就很難，你這裡到這裡的處理又太過細緻，或許增加了異能雙紋的威力，但降低了刻畫成功的概率。我認為犧牲一點威力，增加成功率更實際一些。”
想不通她到底在幹什麼，於是凌教官准備親自去找她。
凌教官找到牧星辰的時候，她正帶著農學院新收的師弟師妹在給一隻母豬接生。
母豬疼得滋兒哇亂叫,間或混雜著牧星辰的師弟師妹加油鼓掌的聲音。
場面不能說混亂，只能說是荒誕。
凌教官一度產生自我懷疑，他出現在這裡是要做什麼來著？
現在顯然不是一個合適談話的時機，於是他準備離開，另找時機再談。
可是這個時候,凌教官突然發現,就在自己的左前方靠近木屋的地方,有兩個老師拿著一沓資料正說著什麼。
託他那不務正業的表哥的福，凌教官對於農學院的瞭解比全校非農學院專業的其他老師都多。他肯定,農學院沒有這兩個老師。
那兩個老師站在那裡,偶爾看向牧星辰的視線就像是在在排隊等牧星辰。
出於好奇,他走過去，兩個老師看到了他，跟他打了個招呼。
“來了？”
“也是排隊等小牧的？”
凌教官：“”
“一年多不回學校，是忙哈,要不是今天來堵她都見不著人影。”
“可不是。”
凌教官一時無言。
還是覺得這場面很荒誕,學生在給母豬接生,老師在外排隊等候。
而且,在母豬產房外說話算是怎麼回事？
凌教官忍無可忍轉身要走。
剛轉頭,就見另外兩個老師走了過來，看樣子也是來排隊的。
凌教官：“”
凌教官不可思議地看向牧星辰,她到底是有多忙？
“唉，這位老師，你是在排隊嗎？不是我站過去了。”
凌教官：“”
凌教官改變主意了,他不走了，“在排。”
“哦，這樣，”那老師站在凌教官身後。
“你聽說沒有，異武學院的覃老師自從教了牧星辰之後，已經升碩導了。”
凌教官：“”
凌教官實在沒忍住，“這位老師，你來找她幹什麼？”
“哦，是這樣的，她前陣子補考的時候，寫了一篇小論文，有點意思，給我手上那個國家級課題提供了一點靈感，我挺看好她的，想邀請她加入我的團隊。”
後面一個老師抻脖子看了看，“啊，這麼多人啊，牧星辰同學的確優秀，我這有個競賽項目，咱學校可是很重視的，這麼多年名次始終提不上去都快成校長的一塊心病了，各位可別跟我搶人啊。”
“唉，你這麼說就不對了，我這課題也很重要”
眼見著後面兩位老師已經battle起來了。
凌教官：“”
身後是兩個老師的battle聲，空氣中則充斥著豬叫聲和加油鼓勁聲。
凌教官只覺的額頭血管突突直跳。
接著，加油鼓勁聲變成了一陣熱烈的歡呼聲和一陣掌聲。
“結束了！”
“花花你可太棒了！世界上怎麼會有你這麼勇敢的小豬豬！”
400多斤的小豬豬？
這個世界充斥著一種荒誕的不真實感。
沒一會，牧星辰出來了。
她身上穿著無菌服，平舉著的手上戴著無菌手套，像模像樣地全副武裝。
最前面的老師率先走了過去，然後其他老師跟了過去。
凌教官頓了頓，也跟了過去。
學生和老師的角色彷彿顛倒了。
第一位找到牧星辰的是一位異武老師，就是那位剛晉升碩導，正在往博導方向努力的覃老師。
覃老師應該最近沒少來，寒暄都沒有，上去就直接切入主題：“你的那個異武紋路反正向刻畫的模板，有一處存在問題。”
覃老師是偏向學術研究方向的老師，雖然也會製作簡單的異武，但更擅長理論方向的研究，屬於學術型人才，而異武大賽裡出來的那些屬於技術型人才，牧星辰則屬於兩者兼備。
覃老師最近的一篇論文就是沿著牧星辰之前發表的那篇《論異能紋路的四種刻畫方式》中正反向刻畫方向延伸出來的。
牧星辰蹙眉去看覃老師手上的資料：“哪裡？”
覃老師在資料紙上指了幾個地方，“從這裡到這裡的刻畫都存在問題。這個模板，非常完美，但就是太完美了，很少有人能夠完成。”
“的確，它在理論上可行，畢竟你是真的刻畫成功了，但你有沒有想過這對其他異武師的來說，操作難度或許太大了。異能雙紋刻畫本身就很難，你這裡到這裡的處理又太過細緻，或許增加了異能雙紋的威力，但降低了刻畫成功的概率。我認為犧牲一點威力，增加成功率更實際一些。”