第七十四節 少年人的好奇心

    幾個少年見過禮，分賓主坐定，張應宸命道童送上香茗――特意從臨高運來的“黎母山烏龍茶”，奇異的茶香立刻就吸引住了少年人。

    張應宸含笑問道:“正月裡沒有窗課嗎？”

    莊永齡等人立刻站了起來，恭恭敬敬的說道:“先生是佈置了讀書和臨帖的，都做完了，日頭還早便出來逛逛。”

    “那就好。”張應宸點頭。端詳著幾位少年，其中二個正是莊謙的長子和次子莊遐齡和莊鶴齡，都在十多歲的年齡。

    莊遐齡和莊鶴齡原本並不在這幾個少年中，但是這次也跟著來了，看來自己上次的“毒化”計劃是很成功的。心中不由竊喜。

    幾個少年互相看了看，終於有一個鼓起勇氣問道:“張道長，今天我們聽你講道，和一般的全真、正一都不相同，莫非是先生自創的門戶？”

    這一問很是尖銳，張應宸面帶微笑，道:“貧道出自神霄鄒鐵壁真人旁系，這道亦非貧道憑空自創，乃是多年來雲遊天下的一點悟來得。”

    “這麼說，真人是得道了？”

    張應宸避而不答，只是高深莫測的一笑，緩緩道:“何謂得道，何謂有道者？”他站起身來，吟哦道:“觀天地之理，格物致知，教化世人，此為得道，此為有道者。方技者流，知其術，而不知其所以然，此非得道，此非有道者。”

    這番話很淺白，莊家幾個少年都是報讀詩書的，自然聽得明白。莊謙點頭道:“先生多次提到格物致知，上次借學生讀的書也是格物之學。莫非這格物致知就是先生所謂的‘道’？”

    張應宸點頭:“正是。”

    幾個少年互相看了看，這種手法和他們平日裡接觸的知識體系差別太大了，無數的疑問在他們的腦海中盤旋，有心想盤根問底，又對張應宸的“神仙”身份頗為忌憚，而且他們家教甚嚴，對佛道之類一概是“存而不論”，怕問多了家裡人知道了又不好。

    張應宸見他們的表情，大約知道他們想些什麼，心想我也現在不能說得太透徹了，不然非把你們和家長都嚇跑了不可。好在手中又有新得利器。

    他站起身來，招手道:“隨我來。”

    說著打開了書房裡的一道門。幾個少年互相看了一眼，便跟了進去。

    門裡，又是一個天地，這是一個實心院子，除了書房的門之外沒有門可以進入。屋子裡放著好幾站大桌子，上面陳列的都是各式器具――實際都是張應宸用來教學用得模型和教具。其中特別是有七八種表現物理定理的教具，製造的尤其精細。這些都是他花了一番口舌才從臨高爭取到的。目前只配備了芳草地和濟州島的國民學校。連高雄都沒有。

    “這些器具，講述的就是天地之理。”張應宸朗聲說道。

    少年心性最為好奇，眼見這屋子裡有這許多精巧好玩的東西，幾個人呼啦一下都分散開，各自圍著感興趣的教具模型端詳起來。看不明白的，自然要請張應宸解說。