風希 作品
第437章 鬼道老師的小心機
下午。
午休時間結束後。
班主任老師目光凝重的帶著新人班級走進了初級鬼道訓練場。
鬼道訓練場跟上午的劍道和瞬步訓練場不太一樣。
這裡是一個非常寬闊的地方。
前方擺放著一些用來作為鬼道目標的靶子。
周圍是用殺氣石築建起來的圍牆。
以防學生在練習鬼道的時候不小心破壞到外界的事物。
“同學們好。”
“我就是大家未來的鬼道課老師。”
接下來。
鬼道老師熱情洋溢的向大家做了一個非常詳細的自我介紹。
然後。
他開始介紹起了鬼道。
“眾所周知。”
“鬼道是死神的四門功課中非常重要的組成部分。”
“說它是最重要也不是不可以。”
“因為大家學會了鬼道之後，大家的戰鬥方式就可以變的多種多樣，讓敵人看的眼花繚亂，非常給力哦。”
“好了。”
“話不多說。”
“我現在給大家介紹一下鬼道的使用方法。”
鬼道是一種特殊的咒術。
死神通過言靈詠唱咒語，調動體內的靈力，引導靈力按照某種特殊的方式進行變化。
最終。
以鬼道的形式表現出來。
所以。
鬼道的實戰效果取決於使用者的靈壓和使用鬼道的熟練程度。
一般來說。
如果是隊長級的死神。
一發普通的鬼道甚至都可以摧毀一座小山丘。
非常厲害！
“好了，鬼道的使用要領，我已經跟同學們介紹的差不多了。”
“現在。”
“請夜風同學出列，配合老師，給同學們展示一下鬼道的使用方法吧。”
嘶...
小夥伴們聽到鬼道老師竟然主動邀請夜風來跟他配合。
不由為他倒吸了一口冷氣。
同時。
大家也為鬼道老師的勇氣瘋狂點贊。
於是。
夜風一臉鬱悶的從隊伍中走了出來。
他都如此低調了。
為什麼還是會被重點關注呢？
難道他也如那黑夜中的螢火蟲一樣耀眼？
“鬼道老師...夜風同學畢竟是新同學...要不然我看這配合的工作還是讓我來吧。”班主任老師見勢頭不妙，連忙開始站出來，擠眉弄眼的向鬼道老師發出了瘋狂的提示。
午休時間結束後。
班主任老師目光凝重的帶著新人班級走進了初級鬼道訓練場。
鬼道訓練場跟上午的劍道和瞬步訓練場不太一樣。
這裡是一個非常寬闊的地方。
前方擺放著一些用來作為鬼道目標的靶子。
周圍是用殺氣石築建起來的圍牆。
以防學生在練習鬼道的時候不小心破壞到外界的事物。
“同學們好。”
“我就是大家未來的鬼道課老師。”
接下來。
鬼道老師熱情洋溢的向大家做了一個非常詳細的自我介紹。
然後。
他開始介紹起了鬼道。
“眾所周知。”
“鬼道是死神的四門功課中非常重要的組成部分。”
“說它是最重要也不是不可以。”
“因為大家學會了鬼道之後，大家的戰鬥方式就可以變的多種多樣，讓敵人看的眼花繚亂，非常給力哦。”
“好了。”
“話不多說。”
“我現在給大家介紹一下鬼道的使用方法。”
鬼道是一種特殊的咒術。
死神通過言靈詠唱咒語，調動體內的靈力，引導靈力按照某種特殊的方式進行變化。
最終。
以鬼道的形式表現出來。
所以。
鬼道的實戰效果取決於使用者的靈壓和使用鬼道的熟練程度。
一般來說。
如果是隊長級的死神。
一發普通的鬼道甚至都可以摧毀一座小山丘。
非常厲害！
“好了，鬼道的使用要領，我已經跟同學們介紹的差不多了。”
“現在。”
“請夜風同學出列，配合老師，給同學們展示一下鬼道的使用方法吧。”
嘶...
小夥伴們聽到鬼道老師竟然主動邀請夜風來跟他配合。
不由為他倒吸了一口冷氣。
同時。
大家也為鬼道老師的勇氣瘋狂點贊。
於是。
夜風一臉鬱悶的從隊伍中走了出來。
他都如此低調了。
為什麼還是會被重點關注呢？
難道他也如那黑夜中的螢火蟲一樣耀眼？
“鬼道老師...夜風同學畢竟是新同學...要不然我看這配合的工作還是讓我來吧。”班主任老師見勢頭不妙，連忙開始站出來，擠眉弄眼的向鬼道老師發出了瘋狂的提示。