第369章 不負責

    什麼減重教學？在他們眼裡完全就是對學生的不負責。

    楊欣準備了一些試卷，隨後就帶著他們來到了班級。

    讓同學下發試卷的同時，她也注意到了班級，大部分人的表情都是十分的痛苦。

    “不是吧，老師你不是說要減輕作業嗎？可是為什麼又發了這麼多張試卷呀？今晚的作業量又增加了嗎？”

    “老師你就行行好吧，我還想睡一個好覺，你是不知道剛剛數學老師佈置了多少作業，這得通宵了呀。”

    一時之間所有人都在抱怨著，可見他們現在已經極其討厭佈置作業了。

    他們本來還以為楊欣可以讓他們少做一點作業，結果沒想到結果卻是相反的。

    看見他們的樣子，楊欣止不住的有些心疼，畢竟是自己的學生，哪個老師願意見到學生們那麼累呢？

    “同學們安靜一下，這些試卷確實是你們的作業，不過並不是需要全部做完的，我會和你們一起畫一些重點，到時候你們只需要做重點部分的內容就可以了，更重要的是你們要聽懂。”

    一番話下來，同學們的抱怨也逐漸減小了，如果只做重點的話，那又省去了不少的作業量，也就代表著他們可以早一點完成作業，早一點休息。

    “好，既然同學們都發到了試卷，那我們就開始上課。”

    楊欣接下來就拿著那些試卷將重點一一都畫了出來，而且並不是很多，這樣學生們才能接受。

    她看了許多張試卷，發現大部分的題型都是一樣的，雖說基本功要不停的練，但是每天都寫些重複的內容，也沒有多大的意義，而他所畫的重點則是包含了這些，但是需要更加的動腦。

    這不比沒頭沒腦的做那麼多作業好嗎？

    畫完重點之後也沒過多長時間，楊欣主動空出了自己的課堂，讓學生們做作業，以及提問。

    解答完了大部分問題之後楊欣放下了手中的粉筆，隨後對著學生們說道:“好了，我知道大家已經很累了，現在你們可以繼續做作業，如果想要休息的話就休息吧。”