第二百六十五章 學習方法

    因為套上了塑料袋，就算是牆壁上有白灰，也不會弄髒了衣服。

    張堅一一記下。

    等去了學校之後，才知道姐姐教導的這些辦法的好用。

    他只是剛來學校，收拾好以後就感覺空間不夠用了，等以後還有校服，還有其他鞋子之類的，只能用收納箱收納起來，放在床底下。

    但是床底下不好，陰涼潮溼，並且衣服放久了，容易壞掉，變得一股陳味，所以還是用姐姐的辦法，在宿舍裡貼一個鉤子，然後將衣服用塑料袋裝好，掛在牆壁上。

    常歡教導了張堅整理之後，一切都交給他自己去做。

    師傅領進門，修行在個人。

    具體能做出怎樣的成績，常歡沒辦法確定，只能由著他一個人去瞎折騰了。

    張堅要上學，常歡自然也要。

    顧司琛從學校畢業了，所以在學校裡，常歡就沒了陪著一起去圖書館的對象，多了一起去圖書館的舍友。

    不過其他人的學習進度和常歡不是一個檔次的，往往她們學完了一本書，常歡這邊卻已經學完了四本，而且絲毫不必她們的差。

    哪怕用的是同樣的時間，同樣的精力，效果卻是天差地別。

    她們也嘗試著用常歡的辦法去學習，但依然無法趕上常歡。

    這不禁讓她們有些挫敗。

    常歡原本沒感覺到這些，但是半個月下來，看著同宿舍的人那種不要命地學習追趕，都把自己的身體折騰垮了，可不是好事，於是問了她們究竟怎麼回事？為什麼突然這麼不要命地學習？

    知道她們的想法之後，常歡這才無賴，將自己的學習方法分享出來。

    “我也不是一開始就達到了這種效果的，你們應該也很清楚，大一的時候，我都用很少的時間來學習，但效果也不錯，但之所以會有這種效果，除了我堅信自己的學習方法之外，也是我花了大量的時間聯繫出來的。學習效果如何，每個人都有不同的標準，思維模式和方向完全不是一個概念的，所以就算你們用了我的學習方法，也未必能達到這種效果，我是用了十幾年的時間練習起來的，思維模式和方向早已經固定，時間越長，準確率越高，我學習的就越快，這是適合我的學習方式，我分享給你們，你們可以參考，從中找到適合自己的辦法，但卻不一定要照著我的模式來。”