石聞 作品

第108章 人外有人

    “嗯,不錯不錯,一家人就應該在一起”,雲林捋著鬍鬚開心道。

    雲山搓了搓手問雲景,他說:“小景,這張寫了我們一家名字的紙你還要嗎?”

    “爹你問這個幹嘛?”雲景好奇道。

    撓撓頭,雲山說:“我的意思是,你不要的話,就給我,我放家裡,沒事兒的時候就拿出來看看,這可是我兒子第一次當著我們的面寫的字,得好好保管起來”

    實際上雲山想的是,等雲景去鎮上讀書後,他就揣著這張紙在村裡轉悠,看到人就掏出來告訴別人這是自家兒子寫的,你看,是不是寫得很好?這是我的名字,這是我們一家人的名字,如果誰敢說不好就不給看了,你懂個屁……

    不明白父親的小心思,雲景把紙遞給雲山說:“爹,你要就拿去吧,我也不差這一張”

    此間的紙是金貴東西,但也要看對什麼人來說,無疑,對李秋那樣的人來講,紙也就尋常物品罷了,雖然他不讓雲景浪費紙,但給雲景準備的紙可是不少的,是以雲景真不差這一張。

    雲山趕緊收好,小心翼翼的摺好放懷裡,又問雲景:“小景,除了這些,你還學了那些字啊?”

    “爹你想看啊,我挨個寫給你們看吧,就當練字了”雲景笑道。

    然後,他重新鋪上一張紙,毛筆沾墨後,從一開始寫,一個字一個字的將自己直到現在學會的所有字都寫在紙上。

    他有過目不忘的能耐,壓根就不用翻書。

    寫的時候,他每寫一個就解釋一下怎麼讀的,是什麼意思,充分的去滿足爺爺和父親的好奇心和求知慾。

    在學堂學了一個月,雲景學會了三百多個字,寫不了‘小字’的他,整整寫了八張紙才把所有學會的字都寫完。

    一個月就學了三百多個字,看似很誇張,但親身經歷後,雲景覺得很正常。

    他們一天絕大部分時間都在識字寫字練字,先生不厭其煩的教,學生一遍又一遍的寫,學不會寫不好會捱揍,加上雖然都是小孩子,但學習都很努力刻苦,如此高壓下,一個月學會三百多個字實在太正常了。

    此間的小孩,別看小,卻都懂得學問的重要性,一個個都卯足了勁兒在學呢,生怕落後了,哪兒像雲景前世,對於一些學生來說,學習就跟要他們的命一樣,能敷衍就敷衍,被逼著學還不樂意呢……

    所謂人外有人,雲景在學堂待了一個多月,深知一些傢伙有多‘妖孽’,有些家庭好的,早早就請人教小孩了,那種三歲識千字,五歲能背詩,七歲能獨自看懂書籍,這樣的人不說比比皆是,但學堂內還是有那麼幾個的。

    相比起來,雲景就算不得什麼了。

    當下這種社會情況,人們對學問的求知慾,超乎雲景前世那些人的想象……

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