石聞 作品

第119章 一生之敵!

    就好像雲景前世上小學的時候,第一次選班長,很多人都不好意思,然後有人自告奮勇的想當班長,結果嘛,說是每學期選班長,結果每次都是他,以至於到最後整個小學那傢伙當了六年班長……

    這種事情找誰說理去?

    所謂一步先步步先,當大家把習慣當成自然後,很多事情也就成為必然了。

    見雲景並未接受自己的‘挑釁’,林夜星心頭冷哼一聲,暗道你給我等著,下次領學一職一定是我的,一定!

    見林夜星斗志昂揚,楊雲空也沒再說什麼安慰的話,而是微笑著看向其他小孩說:“你們大家也是,下次努力,一樣有機會的”

    這次都沒機會,下次那些小孩心頭也沒抱太大希望,是以對楊雲空的‘誘惑’一幫小孩興致不高。

    然後楊雲空當著全班小孩,告訴雲景領學應該要履行些什麼責任和義務。

    領學一職,說得跟拯救世界一樣重要,實際上要做的事情都很簡單的,也就收發作業,每次上課的時候帶領大家給先生行禮,監督一下同窗們的穿著儀態,反正都是些小事兒。

    至於其他的,了不起也就打小報告這個優勢了,但云景到底不是小屁孩,只要平時同窗們不要做過分的事情,他還真能去做那得罪人的事兒?

    還有一個優勢是雲景未曾想到的,那就是,以後若是要‘開家長會’的話,作為領學的他,是可以代表全體同窗上臺和各位同窗的家長交流的,主要就是闡述一下同窗們平時的表現,畢竟先生也不可能時時刻刻看著這些小孩不是。

    這算什麼?稍微琢磨,雲景意識到,這不亞於掌握了同窗們的‘生殺大權’啊!

    想想看,若是到時候自己上臺嘴巴那麼一歪,家長們得知自己的孩子在學校如何如何調皮如何如何不認真學習,那下場雲景都能想到。

    當然了,雖然手握‘大權’,但云景依舊不會輕易去行那得罪人的事情就是了……

    這天放學後,李秋得知雲景成為了班上的領學,自然也是為他感到開心的。

    不過他卻告訴雲景,不要小看了如今這領學一職,而是要認真對待,往後的學習生涯中儘量將這個職位抓在手中。

    雲景問他為什麼,他說,成為班上的領學,在學籍上留下履歷,除了能在考取功名的時候成為加分項,最主要的是未來。

    未來功名到了一定程度,可以運籌當官的時候,那個時候這份履歷的好處才能真正的體現出來,領學,如今只是管理一幫不懂事的小屁孩,但說到底領學也大小也是個‘官’了,有過管理經驗,這就是資歷,屆時運籌當官,有這份履歷是比其他人有很大優勢的,這才是關鍵!

    聽師父這麼一說,雲景才意識到這小小的領學居然還有這等隱藏好處,其實想想也是,人才從來都是不缺的,可很多時候缺的是管理人才。

    人不可能生而知之,當大家都處在同一起跑線的時候,你額外的優勢就是要比別人突出,機會就更大,就拿當官來說,與其去慢慢培養一個管理人才,還不如選有過經驗的呢,這樣的人會比其他人提前適應工作嘛。