第191章，文字改革與信息化委員會

    簡化漢字和挑選六七千個常用漢字看起來是一先一後的順序，但為了加快速度趕上兩年之後的新計算機系統，所以這兩件事同步進行了。一邊依據古體字、俗字、行草寫法和1936年民國的漢字簡化表，對漢字進行簡化，一邊挑選最常用的漢字，挑選出來先放著，等簡化漢字完成之後一替換就成。當然，如果簡化漢字的時候把一些字形合併了，那麼常用漢字表還是會有變化，會少幾個字。



    簡化漢字則是出一批，就交給唐華一批，要用這些簡化後的字形做點陣字模集。華為的小組在完成英俄字符集和英俄字模集之後，就有一撥人要北上建立華為北京研究所，明年初就要開張，第一個項目就是做漢字的點陣字模集。



    不過，對唐華的六七千個常用漢字的說法，有人表示太多了。



    葉聖陶:“我剛才搞懂了計算機存儲漢字的道理。……六七千個常用漢字是不是太多了？我搞了很多年基礎教育，我發現只要掌握1500個漢字，人們就可以應付絕大部分的日常文字工作了。如果你們確實有困難，可以先做一個1500漢字的基本漢字集合。”



    唐華:“葉老，別這樣……嗯，這樣說吧，使用計算機的人，目前以及未來好幾年，可能都是受過高等教育或中專教育的人，他們使用計算機完成的工作，肯定不會是像小學畢業生那麼簡單。六七千個漢字的集合，目的就是要能夠保證理工科學生在完成他的本科學業和碩士學業時，計算機裡可顯示的這六七千個漢字仍舊是夠用的。”



    葉聖陶:“唐院士，照這麼說，計算機只是受過高等教育的人才能使用的機器？”



    唐華:“最近幾年可能是這樣，但計算機未來會越來越便宜，數量也越來越多。大概二十年後，計算機就會成為一件很普通的日常工具。那時候計算機的使用也更簡便，不一定受過高等教育的人才能掌握，普通人也可以使用。”



    季羨林:“剛才你說的是理工科的本科生和碩士生，那麼文科的大學生是不是就和計算機沒關係了？”



    唐華:“……這個，回答和上一句一樣，只是最近幾年。而且文字改革協會之前也有過倡議書，在法律專業、會計專業都不提倡用複雜深奧的字，另外政府公文和公告也是一樣的，所以並不是所有的文科專業都不能使用計算機處理文字信息。而且，季教授，我保證五年之內計算機將可以容納得下三萬多字的漢字全字庫。”



    季羨林獲得了基本滿意的回答，不過還是半開玩笑地說了一句:“我這個東方語言系的教授，看來是要暫時被你忽略嘍。”



    唐華也笑著說:“而且我肯定不會成立梵文、巴利文、吐火羅文的製作小組，要想開發這些語言文字的字模，讓那些國家自己搞。”



    季羨林:“說起來，像印度土耳其伊朗這種國家，他們全國上下估計都沒有一個人知道什麼是計算機，怎麼搞？到時候不但梵文、巴利文這種古文字無法傳承，現在正用著的印地語，也要被計算機排除在外。”



    唐華:“那他們就被信息化時代的第一列火車拋棄了。很遺憾，也有點殘酷，但這是……歷史必然。”



    ……



    季羨林的話提醒唐華得把控計算機硬件研發和漢字系統研發的進度，這兩頭的研發時間最好統一起來，不要互相拖後腿。



    馬上要問世的t52計算機有crt顯示器，t53預定1953年2月推出，來不及裝漢字系統了，所以應該是t54，1954年2月。



    到時候t54計算機加上480x320分辨率的crt顯示器，可選16點陣或24點陣漢字系統，達不到出版水平，但打印公文的需求可以滿足。點陣字體本來就和針式打印機是絕配。說起來t54計算機現在還在猶豫是上集成電路還是用高頻晶體管，或許到時候會開發兩種版本，一種藏起來一種外賣。