鑿硯 作品
第157章 本科生怎麼才能去名牌大學當老師？
陸離拿起手機，給劉沁撥了個電話過去，“劉沁，你什麼時候回來？我準備回滬上了，一起去嗎？”
“你要回滬上？”
劉沁微微一愣，馬上就明白了。陸離這是在為“覆旦當老師”做準備了。
想到這裡，劉沁笑著說道:“你這就想到辦法了？你現在去滬上，是準備寫論文呢？還是準備考研考博？”
在劉沁看來，陸離要成為覆旦的老師，首先要解決的就是學歷問題。
“暫時保密！”
陸離咧嘴一笑，“我只能這麼說，在你成為覆旦老師的時候，我肯定也能成為覆旦的老師。”
“呀？這麼有信心？”
劉沁眼中閃過一抹驚訝，“我下半年九月份就會去覆旦當老師了呢！你來得及麼？”
雖然劉沁對陸離的能力充滿信心，卻也不覺得陸離能在短時間之內做到。就算陸離再厲害，也至少要花兩三年才能拿到博士學位。
“你到時候看著就是了。”
陸離滿臉得瑟，一副洋洋得意的模樣。
“那我就拭目以待咯！”
劉沁嫣然一笑，又跟陸離說道:“我暫時還不能去滬上，家裡的事情還沒完呢，過幾天吧！”
“那行！我先過去了。”
陸離知道劉沁肯定還要跟家裡商量“覆旦當老師的職業規劃”，也就沒有堅持了。
跟老爸老媽打了個招呼，陸離背起揹包，動身返回滬上。
飛機降落在滬上浦東機場，陸離把存放在機場停車場的跑車取了出來，一路駛回濱江花園。
回到家裡，陸離二話不說，馬上坐到了電腦桌前，打開電腦，查詢“心理諮詢師”的各種理論書籍。
“基礎心理學”、“發展心理學”、“社會心理學”、“心理測量學”、“變態心理學”、“諮詢心理學”、“心理診斷學”……
一大串的各種理論書籍，呈現在陸離面前。
“很久沒體驗過刷書的感覺了呢！”
陸離笑了笑，直接在網上購買了這些數據的電子版，一本一本下載下來，打開書籍開刷。
“過目不忘”真的是個很有用的能力。這一次，過目不忘又建功了。
看完一本，陸離閉目沉思一陣，分析理解，消化吸收。等到理解了這本書的內容之後，陸離又開始刷下一本書。
雖然又投入到學習中去了，陸離的生活規律卻並沒有打亂。該吃飯的時候吃飯，該睡覺的時候睡覺，該鍛鍊的時候鍛鍊。
三天之後，陸離學完了“心理諮詢師”的所有理論知識，包括“職業道德”都已經牢記於心。
接下來就是“心理診斷技能”，“心理諮詢技能”和“心裡測驗技能”的學習了。
這些“技能”，指的是實際操作中如何診斷對方的心理問題，如何跟對方談話疏導，如何判斷對方的心理恢復狀況。
心理診斷和心理測驗，陸離可以開掛，一個“角色代入”，瞬間就能把握對方的心理狀態。
至於談話疏導……陸離仍然在開掛！
“顏值即正義”帶來的魅力，讓陸離更容易獲得別人的信任，好感和認同。再結合理論知識中的心理疏導方法和技巧，陸離的心理疏導效果必定更加顯著。
三天時間，陸離就從一個外行，變成了一個優秀的“心理諮詢師”。
只不過，陸離也沒急著馬上就去考試。
心理諮詢師是分等級的，最低級是“三級心裡諮詢師”，上面還有“二級心理諮詢師”，“一級心理諮詢師”。
要確保一定能成為“覆旦大學”的心理輔導員，陸離必須要拿到“二級心理諮詢師”證書才有把握。
接下來，陸離還在繼續看書，更廣泛的涉獵“心理學”範疇的各種知識。
教育心理學，消費心理學，學習心理學，家庭心理學，經濟心理學，管理心理學，犯罪心理學，學校心理健康教育，認知神經科學……
每天除了正常的生活節奏之外，陸離一直在看書，看理論文獻，看案例分析，思考，體會，理解，分析，直至消化吸收。
兩個星期過去，陸離幾乎看完了網絡上能找到的各種心理學範疇的書籍，包括國外的英文版心理學書籍。
“你要回滬上？”
劉沁微微一愣，馬上就明白了。陸離這是在為“覆旦當老師”做準備了。
想到這裡，劉沁笑著說道:“你這就想到辦法了？你現在去滬上，是準備寫論文呢？還是準備考研考博？”
在劉沁看來，陸離要成為覆旦的老師，首先要解決的就是學歷問題。
“暫時保密！”
陸離咧嘴一笑，“我只能這麼說，在你成為覆旦老師的時候，我肯定也能成為覆旦的老師。”
“呀？這麼有信心？”
劉沁眼中閃過一抹驚訝，“我下半年九月份就會去覆旦當老師了呢！你來得及麼？”
雖然劉沁對陸離的能力充滿信心，卻也不覺得陸離能在短時間之內做到。就算陸離再厲害，也至少要花兩三年才能拿到博士學位。
“你到時候看著就是了。”
陸離滿臉得瑟，一副洋洋得意的模樣。
“那我就拭目以待咯！”
劉沁嫣然一笑，又跟陸離說道:“我暫時還不能去滬上，家裡的事情還沒完呢，過幾天吧！”
“那行！我先過去了。”
陸離知道劉沁肯定還要跟家裡商量“覆旦當老師的職業規劃”，也就沒有堅持了。
跟老爸老媽打了個招呼，陸離背起揹包，動身返回滬上。
飛機降落在滬上浦東機場，陸離把存放在機場停車場的跑車取了出來，一路駛回濱江花園。
回到家裡，陸離二話不說，馬上坐到了電腦桌前，打開電腦，查詢“心理諮詢師”的各種理論書籍。
“基礎心理學”、“發展心理學”、“社會心理學”、“心理測量學”、“變態心理學”、“諮詢心理學”、“心理診斷學”……
一大串的各種理論書籍，呈現在陸離面前。
“很久沒體驗過刷書的感覺了呢！”
陸離笑了笑，直接在網上購買了這些數據的電子版，一本一本下載下來，打開書籍開刷。
“過目不忘”真的是個很有用的能力。這一次，過目不忘又建功了。
看完一本，陸離閉目沉思一陣，分析理解，消化吸收。等到理解了這本書的內容之後，陸離又開始刷下一本書。
雖然又投入到學習中去了，陸離的生活規律卻並沒有打亂。該吃飯的時候吃飯，該睡覺的時候睡覺，該鍛鍊的時候鍛鍊。
三天之後，陸離學完了“心理諮詢師”的所有理論知識，包括“職業道德”都已經牢記於心。
接下來就是“心理診斷技能”，“心理諮詢技能”和“心裡測驗技能”的學習了。
這些“技能”，指的是實際操作中如何診斷對方的心理問題，如何跟對方談話疏導，如何判斷對方的心理恢復狀況。
心理診斷和心理測驗，陸離可以開掛，一個“角色代入”，瞬間就能把握對方的心理狀態。
至於談話疏導……陸離仍然在開掛！
“顏值即正義”帶來的魅力，讓陸離更容易獲得別人的信任，好感和認同。再結合理論知識中的心理疏導方法和技巧，陸離的心理疏導效果必定更加顯著。
三天時間，陸離就從一個外行，變成了一個優秀的“心理諮詢師”。
只不過，陸離也沒急著馬上就去考試。
心理諮詢師是分等級的，最低級是“三級心裡諮詢師”，上面還有“二級心理諮詢師”，“一級心理諮詢師”。
要確保一定能成為“覆旦大學”的心理輔導員，陸離必須要拿到“二級心理諮詢師”證書才有把握。
接下來，陸離還在繼續看書，更廣泛的涉獵“心理學”範疇的各種知識。
教育心理學，消費心理學，學習心理學，家庭心理學，經濟心理學，管理心理學，犯罪心理學，學校心理健康教育，認知神經科學……
每天除了正常的生活節奏之外，陸離一直在看書，看理論文獻，看案例分析，思考，體會，理解，分析，直至消化吸收。
兩個星期過去，陸離幾乎看完了網絡上能找到的各種心理學範疇的書籍，包括國外的英文版心理學書籍。