鑿硯 作品
第313章 你怎麼一點事都沒有？
這話一出，眾人的目光“唰”的一下落到了陸離身上。
達標的意思，就是達到了航天員標準了。
陸離這傢伙，又領先了！
“接下來，大家先做一次恢復性體能訓練。明天，除了恢復上一週的耐受性訓練之外，還會給大家開展文化知識學習。”
王麗雯又朝眾人說道:“文化知識學習，需要大家掌握工程學、生物學、醫學、物理學和數學等方面的知識。每個月都有一次文化知識考試，考試不及格，將會被淘汰。”
航天員對文化知識的要求也很高。
每一次航天器升空，都要承擔不少的科研實驗任務。科學家的身體素質，不具備進入太空開展實驗的條件。這些實驗就只能由航天員來做。
所以……航天員需要具備很高的文化知識和實驗操作能力。
除此之外，航天員還需要處理各種緊急狀況，甚至還有可能要在太空中維修相關設備。沒有過硬的文化知識，是絕對不行的。
前來參加航天員選拔的參選隊員，文化基礎都不低，智商也不差。
只不過……要在短時間內，掌握這麼多知識和技能，對眾人來說仍然壓力山大！
解散之後，眾人剛剛緩過一口氣的心情，又變得沉重起來。
……
“陸離，這次心理承受能力能力測試，你怎麼這麼輕鬆？”
在回宿舍的路上，瞿紅英走了上來，朝陸離問道:“你是怎麼做到的？有沒有什麼秘訣？”
陸離咧嘴一笑，“秘訣？當然有！”
這話一出，周圍的所有參選隊員，全都豎起耳朵，認真的聽了起來。
“事實上，所謂孤獨、空虛、無聊，都是因為……閒的！”
陸離跟瞿紅英解釋道:“只要讓自己忙起來，忙得沒有空閒，沒有心思去想那些破事，你就不會覺得孤獨、空虛和無聊了。”
說到這裡，陸離又補充了一句:“舉個例子。我爸是個民工，每天在工地上搬磚，累死累活。下工回家，躺倒床上就睡著了。你看，還會孤獨嗎？還會空虛嗎？還會無聊嗎？”
“原來是這樣！”
瞿紅英點了點頭，“你這話倒是很有道理。”
“本來就是這樣。”
陸離認真的說道:“所謂的孤獨，空虛、無聊，全都是閒出來的毛病。”
聽到陸離這番話，旁邊的其他人也若有所思。
聽起來似乎……真就是這樣。如果能讓自己忙碌起來，哪還有那個屁功夫想什麼孤獨空虛無聊？
下次再做心理承受能力測試的時候，就可以照著來了。
然而……有些人已經沒有下一次了！
第二天早上，陸離到運動場做體能訓練的時候，才知道在上週的心理承受能力測試中，又有幾個人被淘汰了。
離開的人淚眼婆娑，留下的人心頭沉重。
航天員不是每個人都能當的。這次選拔也不可能每個人都錄取。淘汰就是必然的了，就連陸離都無法確定自己能不能留到最後。
接下來的訓練中，不斷的有人被淘汰。從第三週開始，淘汰的人就越來越多。
已經進入航天訓練中心三週時間了，到現在仍然不能通過“轉椅”測試的人，全都被淘汰了。
等到第一個月訓練結束，仍然通不過三十分鐘“離心機過載測試”的人，同樣被淘汰。無法以“倒立姿態”入睡的人，也被淘汰。
第一輪篩選結束，進入第二個月訓練的人，只剩下了36個。
離開的人越來越多，眾人的壓力也越來越大。
除了日常的各種訓練之外，眾人還需要進行高負荷的各種文化知識學習。
有人說，高考是暗無天日。
跟航天員的學習壓力和學習任務比起來，高考算個毛啊！
高考才幾門課程？
航天員要學的課程有三十七科，上百本教材，書疊起來就跟人差不多高了，就問你怕不怕！
達標的意思，就是達到了航天員標準了。
陸離這傢伙，又領先了！
“接下來，大家先做一次恢復性體能訓練。明天，除了恢復上一週的耐受性訓練之外，還會給大家開展文化知識學習。”
王麗雯又朝眾人說道:“文化知識學習，需要大家掌握工程學、生物學、醫學、物理學和數學等方面的知識。每個月都有一次文化知識考試，考試不及格，將會被淘汰。”
航天員對文化知識的要求也很高。
每一次航天器升空，都要承擔不少的科研實驗任務。科學家的身體素質，不具備進入太空開展實驗的條件。這些實驗就只能由航天員來做。
所以……航天員需要具備很高的文化知識和實驗操作能力。
除此之外，航天員還需要處理各種緊急狀況，甚至還有可能要在太空中維修相關設備。沒有過硬的文化知識，是絕對不行的。
前來參加航天員選拔的參選隊員，文化基礎都不低，智商也不差。
只不過……要在短時間內，掌握這麼多知識和技能，對眾人來說仍然壓力山大！
解散之後，眾人剛剛緩過一口氣的心情，又變得沉重起來。
……
“陸離，這次心理承受能力能力測試，你怎麼這麼輕鬆？”
在回宿舍的路上，瞿紅英走了上來，朝陸離問道:“你是怎麼做到的？有沒有什麼秘訣？”
陸離咧嘴一笑，“秘訣？當然有！”
這話一出，周圍的所有參選隊員，全都豎起耳朵，認真的聽了起來。
“事實上，所謂孤獨、空虛、無聊，都是因為……閒的！”
陸離跟瞿紅英解釋道:“只要讓自己忙起來，忙得沒有空閒，沒有心思去想那些破事，你就不會覺得孤獨、空虛和無聊了。”
說到這裡，陸離又補充了一句:“舉個例子。我爸是個民工，每天在工地上搬磚，累死累活。下工回家，躺倒床上就睡著了。你看，還會孤獨嗎？還會空虛嗎？還會無聊嗎？”
“原來是這樣！”
瞿紅英點了點頭，“你這話倒是很有道理。”
“本來就是這樣。”
陸離認真的說道:“所謂的孤獨，空虛、無聊，全都是閒出來的毛病。”
聽到陸離這番話，旁邊的其他人也若有所思。
聽起來似乎……真就是這樣。如果能讓自己忙碌起來，哪還有那個屁功夫想什麼孤獨空虛無聊？
下次再做心理承受能力測試的時候，就可以照著來了。
然而……有些人已經沒有下一次了！
第二天早上，陸離到運動場做體能訓練的時候，才知道在上週的心理承受能力測試中，又有幾個人被淘汰了。
離開的人淚眼婆娑，留下的人心頭沉重。
航天員不是每個人都能當的。這次選拔也不可能每個人都錄取。淘汰就是必然的了，就連陸離都無法確定自己能不能留到最後。
接下來的訓練中，不斷的有人被淘汰。從第三週開始，淘汰的人就越來越多。
已經進入航天訓練中心三週時間了，到現在仍然不能通過“轉椅”測試的人，全都被淘汰了。
等到第一個月訓練結束，仍然通不過三十分鐘“離心機過載測試”的人，同樣被淘汰。無法以“倒立姿態”入睡的人，也被淘汰。
第一輪篩選結束，進入第二個月訓練的人，只剩下了36個。
離開的人越來越多，眾人的壓力也越來越大。
除了日常的各種訓練之外，眾人還需要進行高負荷的各種文化知識學習。
有人說，高考是暗無天日。
跟航天員的學習壓力和學習任務比起來，高考算個毛啊！
高考才幾門課程？
航天員要學的課程有三十七科，上百本教材，書疊起來就跟人差不多高了，就問你怕不怕！