紫陽丹霞子 作品

第40章 去拿成績單

    感懷完這些,許愛江看著眼前的幾個中二騷年,詢問道:

    “行了,你們收拾好沒有?”

    “收拾好了嗎,走吧。”

    高建民回答道,於是幾個少年揹著書包走出了學校的大門。

    許愛江1973年的學校生活正式宣告結束了。

    1974年的春節是1月23日,年前的時間還蠻長的。

    許愛江是班長,發成績單的事肯定是逃不了的,所以找了個天氣比較好的日子,許愛江去學校到曹老師家去拿成績單。

    到了曹老師家,曹老師出去了,正好曹老師的老公李老師在家輔導學生呢。李老師是初二的數學老師。

    許愛江也沒準備打擾別人,就乖乖的站在邊上等著。等老師講完一個題目了,他才喊了一聲老師。

    “是許愛江同學啊,在學校裡還習慣嗎?”

    李老師笑著道。

    “習慣,我們學校很好!”

    許愛江立馬回答道。

    李老師詢問道:

    “你自學初二數學了嗎?”

    “學啦,初二上學期的數學學完了。不過學的還不算好。”

    系統給他考的都是基礎知識,想要學好,還需要深入複習。

    李老師覺得許愛江自己自學都能學完一本數學書,那是很了不起了。

    他就想考考許愛江的學習水平。如果許愛江真的學完了,那她準備好好的找許愛江問問平時的學習方法。

    作為一個老師,李老師覺得學生的智力水平其實相差不算大,有時候學習方法也是很重要的。平時他就經常和一些尖子生聊天,總結他們的學習方法。

    許愛江同學雖然還只是初一學生,他的學習方法還是很值得借鑑的。

    正好是手邊上有剛剛給學生們教的題目,李老師就找許愛江來做一個試試看。

    許愛江摸了摸額頭,覺得自己可能一看就是喜歡做題的人,要不然為啥老師都喜歡讓他做題呢嗎?

    他低頭一看,感覺題目還挺簡單的。比系統提供給他的輔導資料要簡單。於是立馬做了出來。

    前後還沒兩分鐘。

    李老師和三位學生無語了。

    許愛江抬頭,看他們沒說話,就小心翼翼問道: