第106章 精神激勵

    這一個星期的時間，許愛江又學完了初二下學期的語文和歷史。這些都是之前上課的時候學了一部分的，剩下的部分學起來就比較容易了。

    語文在閱讀理解上扣了兩分，作文扣了一分。歷史最後一個大題也扣了一分，願意是標點符號打錯了。

    許愛江對此很不滿。然而沒辦法，系統君就是個無賴。

    得到的六個能量點，許愛江分別加在了觀察力和注意力上面。

    這樣子許愛江的平均智力值:128.8（優異智力120-140）

    “系統，你上次說章紅雲同學智商多高來著？”

    “128。”

    許愛江長鬆一口氣，哎喲媽呀，終於在同一起跑線上面了，總算可以緩口氣了。

    “不過她自己總結出了一套學習方法，加上持之以恆的堅持，雖然智商只有128，但是學習效果不亞於智商一百三的學生。

    許愛江盯著系統君，意思是你沒忽悠我？”

    “我是個學霸系統，不是說謊系統。”

    許愛江內心是絕望的。一個初中的學霸就讓他超越的如此辛苦，等以後上了高中，還要和地區以及省城的妖孽比，到時候咋活啊？真的是很絕望啊。

    又過了兩天，班上又進行了一次測試。

    這次班上的學生倒是沒那麼稀奇了。不過許愛江和章紅雲都打起十二萬分的精神去應付。

    這一次章紅雲果然進步很大，和許愛江之間的差距就差一分。

    許愛江頓時就感覺到自己的壓力真的是山一般大。

    “這是一個比學霸四人組都要可怕的對手啊。”

    吳老師還特意找兩人去辦公室裡面給他們提前打預防針，告訴他們十月底就要進行期中聯考了。

    自從286恢復工作之後，現在教育局對學生的情況，特別是畢業班的情況非常的重視。

    讓兩人一定要穩住。

    “初二聯考的成績，通常每一個好的高中都會關注的，有些中專也會關注。但是你們這成績好，說不定以後可以考大學。所以要爭取讓好的高中看中，特別是地區裡的高中，以後去了學校才會受到學校的重視。”