又見梨 作品

第 31 章 十三天

    “咳咳,你們的手裡是一套試題,總共有六十題,限時1個小時。”

    李凡把一些泛黃的紙張散發給了下面瞪大了雙眼正在奇怪今天為什麼不上課的孩子。

    因為自己的造紙坊仍然處在浸泡階段,所以李凡不得不在姚自強心痛,委屈的目光中把他視若珍寶的一些流傳千年的文件給弄了過來。

    其實這些文件都沒什麼用,除了紀念價值。

    比如李凡手裡拿的這份a4紙打印的紅頭文件,上面寫著

    《xx市關於“二胎”政策的條例與規範》

    這玩意有啥用?李凡恨不得現在羊村婦女啥事不幹,天天就在家生孩子!

    人口啊!人口才是最主要的因數,當年中國從84年開啟加速外掛瞬間超車,靠的是什麼?

    靠的就是那十多億勤勤懇懇,任勞任怨的中國人!

    不過這是題外話了,現在李凡想幹的事情就是對這些孩子進行一次”智商特長測試!“

    這些測試題與過去流傳非常廣泛的門薩俱樂部測試題不同。

    它從多方面對孩子進行測試,比如空間想象能力,邏輯能力等,來自於狗蛋的資料庫,取自中國科學研究院(青少年特長髮展課題組)

    所以說這些課程並不能測試出一個人的智商,它只是能夠最大可能的找出這些孩子擅長的方向。

    說起來,這次測試的起因還是因為貝玉名那小子。

    李凡著實被嚇著了,天賦恐怖如斯,轉眼間他又想到,既然羊村裡有貝玉名這樣的天才在,那麼其他人呢?

    即使沒有,也能尋找幾個天賦較高的孩子出來進行專項培訓啊,還能代替自己進行基礎教育普及。

    所以才有了今天的測試。

    孩子們有些懵懂的接過李凡遞過來的紙張,小心翼翼的攤平放在桌子上,目光中有著虔誠和驚喜。

    這些東西原來都是村子裡最寶貴的財富,不要說碰了,姚自強連看都不給別人看。

    李凡看著有些束手束腳,甚至都不敢把手放在紙上的孩子,微微思考就發現了問題所在,搖頭說道

    “大家不用擔心,這是紙,很普通的東西,以後我們的課本和作業本都要用到,再過幾個月我們羊村就能自己生產紙張了。