關烏鴉 作品
第680章：全員到齊
夜晚臨睡前，姜綺坐在客廳壁爐旁的沙發上，接受節目組的後期採訪。
節目組:【在參加節目之前，你好像做了很多準備。】
姜綺點頭:【對，我臨時學了很多技術。比如燒菜，做點心，摩托車維修，編掃帚，織毛衣……】
姜綺說了很久，節目組問:【……直升機會不會開？】
姜綺立馬眼睛一瞪:【我，我可以學！】
“章老師已經到樓上去了，你不用再跟面試一樣講話。”王導在一旁忍不住說了一句。
姜綺心有餘悸地看了一眼通往二樓的樓梯，鬆了一口氣，隨即想起了今天被章依曼面試的恐懼。
章依曼的面試是防不勝防、無處不在、突如其來的。下午在院子裡遛狗曬太陽的時候，三個人走著走著，章依曼就會突然一句“請聽題！”，問些應景的高二地理課題目，讓姜琦來回答。晚飯時飯桌上吃著飯，章依曼也會突然問起高三生物學問題。姜琦隨時處於被面試狀態，感覺稍有不慎就會被開除。每次姜綺答出題目來之後，章依曼那一臉不甘的表情不是最可怕的，真正最可怕的，是肉眼可見逐漸提升難度的題目。
高三的題目結束，姜綺以為是大一的了。結果章依曼直接問了電車難題這樣的哲學題，和哥德巴赫猜想這樣的數學題。姜琦答不出來啊，只好請求寬限一晚上時日，她查查資料，明天雙手奉上論文。
興許是姜綺用功的姿態打動了【章氏民宿】的高層，也可能是她實在太可憐了，總裁韓覺出面發話，說，經過了半天的考察期，姜綺算是通過了測試，渡過了實習階段，正式入職，明早是上班的第一天，希望她再接再厲，使【章氏民宿】好好發展，壯大，融資，再上市。
採訪繼續，節目組問:【明天就正式上班，現在心情怎麼樣？】
姜綺粲然一笑:【很緊張，才剛剛通過實習期，總不能馬上就迎來職業危機吧。】
解除了【卑微小姜，在線求職】模式後，姜綺說話還是很正常的。
節目組又:【跟一號員工和二號員工比，你的優勢在哪裡？】
姜綺突然語塞，比可愛比不過，比高層人脈比不過，比搞笑也比不過，難不成跟它們比唱歌嗎？跟阿貓阿狗比唱歌，不說能不能贏，這個問題本身就很丟人。但姜綺一下子想不出什麼別的優勢來，微微張嘴，準備開玩笑似的說自己的優勢是會說話會唱歌，“我的優勢啊？那肯定是說……”
“嗷嗚~~嗷嗚~唔~嗷~吃~飯~”章三突然趴在樓梯上嚎叫，語調近乎在說話。
“我去！！”
“它會說話！！”
“是不是在說【我要吃飯】？！”
“我聽著也像！！”
“……”
節目組驚為天人，瞬間轉移攝像頭和陣地，去拍章三。
挽著頭髮剛洗完臉的章依曼從樓上下來，看著眼前仗勢，見怪不怪，叮囑章三道:“你是一隻狗啊，不要學人類說話好不好。”
章三:“嗷。”答應了下來。
章依曼滿意地給章三餵了零食，章三哼哧哼哧伸著舌頭把零食捲進嘴裡。一旁節目組突然鼓掌喝彩，“原來是真的想吃東西啊！”，“厲害！”，“再來一個！”，“再來一個！”。章依曼揮手驅走了這些人，帶著狗跑樓上去繼續洗漱。大家意猶未盡地看著章大和章三跑遠，討論了一陣給章三拍節目的可行性之後，轉頭想繼續錄製，結果發現位置上的姜綺已經不見了人影。
……
姜綺第二天打著哈欠起了個大早。看了看時間，也才七點，正打算再睡個“五分鐘”（半小時），下一秒她突然想到，今天不僅僅是上班的第一天，也是她挽回尊嚴的重要一役。
姜綺猛地一振奮精神，跳下床，洗漱，換裝，鬥志滿滿。
昨晚憋屈地跑回房間之後，跟翁遙通了電話，把今天的事情傾訴一遍，哭訴“職場情侶也太職場了！”，並且對自己的處境表示擔憂，說自己連一隻狗都比自己要有人氣，這樣的她怎麼可能在殘酷的職場存活下來，怎麼可能幹掉章老師。
翁遙當即就勸，把大目標分解成若干小目標，行動起來就會容易很多。比如想要上升到公司高層，篡董事長的位，不妨從小事做起，比如先幹掉章三。“如果連董事長的走狗都鬥不過，又怎麼可能篡得了位，奪得了權呢？”
姜綺覺得很有道理，掛了電話連夜上網查閱哈士奇的情報，打算弄點辦公室政治，針對章三。結果因為哈士奇的視頻太好笑了，姜綺樂呵呵地看到了很晚才睡。
儘管睡眠不足或許會影響今天的工作，但看視頻也不是完全沒有收穫的。搞笑是哈士奇的種族天賦，但相對應的，貼心和乖巧就完全不行。姜綺找準了定位，要做貼心員工。
貼心首先要從早餐開始。
姜綺打算先給韓覺和章依曼泡杯咖啡和牛奶，結果下樓一看，發現連通院子的陽臺窗戶是開著的。
難道昨晚節目組走了之後，窗戶沒有關嗎？如果有什麼東西少了，這會不會是我的責任啊？姜綺悚然一驚，連忙去看牆上的畫和架子上的工藝品，幸好全都完好無損地出現在應該在的地方。
姜綺聽到了院子裡隱隱約約傳來什麼動靜，走到院子，發現聲音來自住宅旁那座叫作【妙妙屋】小房子。大理的清晨還是冷的，姜綺縮著肩膀抱著胳膊小跑而去，越靠近，就越清楚聽到那些動靜。
悄悄打開門，隨著暖氣一起撲來的，是韓覺和章依曼的聲音。韓覺彈著鋼琴在引導，章依曼在用各種發聲部位唱著不同音程的“mum~”和“nay~”。這樣的場景姜綺在學聲樂的時候也見過，但像章依曼這樣在各個換聲點遊刃有餘，在高低不同音域裡來去自由的，姜綺幾乎沒怎麼見到過，為數不多見到的幾次，是給她做示範的教授。
節目組:【在參加節目之前，你好像做了很多準備。】
姜綺點頭:【對，我臨時學了很多技術。比如燒菜，做點心，摩托車維修，編掃帚，織毛衣……】
姜綺說了很久，節目組問:【……直升機會不會開？】
姜綺立馬眼睛一瞪:【我，我可以學！】
“章老師已經到樓上去了，你不用再跟面試一樣講話。”王導在一旁忍不住說了一句。
姜綺心有餘悸地看了一眼通往二樓的樓梯，鬆了一口氣，隨即想起了今天被章依曼面試的恐懼。
章依曼的面試是防不勝防、無處不在、突如其來的。下午在院子裡遛狗曬太陽的時候，三個人走著走著，章依曼就會突然一句“請聽題！”，問些應景的高二地理課題目，讓姜琦來回答。晚飯時飯桌上吃著飯，章依曼也會突然問起高三生物學問題。姜琦隨時處於被面試狀態，感覺稍有不慎就會被開除。每次姜綺答出題目來之後，章依曼那一臉不甘的表情不是最可怕的，真正最可怕的，是肉眼可見逐漸提升難度的題目。
高三的題目結束，姜綺以為是大一的了。結果章依曼直接問了電車難題這樣的哲學題，和哥德巴赫猜想這樣的數學題。姜琦答不出來啊，只好請求寬限一晚上時日，她查查資料，明天雙手奉上論文。
興許是姜綺用功的姿態打動了【章氏民宿】的高層，也可能是她實在太可憐了，總裁韓覺出面發話，說，經過了半天的考察期，姜綺算是通過了測試，渡過了實習階段，正式入職，明早是上班的第一天，希望她再接再厲，使【章氏民宿】好好發展，壯大，融資，再上市。
採訪繼續，節目組問:【明天就正式上班，現在心情怎麼樣？】
姜綺粲然一笑:【很緊張，才剛剛通過實習期，總不能馬上就迎來職業危機吧。】
解除了【卑微小姜，在線求職】模式後，姜綺說話還是很正常的。
節目組又:【跟一號員工和二號員工比，你的優勢在哪裡？】
姜綺突然語塞，比可愛比不過，比高層人脈比不過，比搞笑也比不過，難不成跟它們比唱歌嗎？跟阿貓阿狗比唱歌，不說能不能贏，這個問題本身就很丟人。但姜綺一下子想不出什麼別的優勢來，微微張嘴，準備開玩笑似的說自己的優勢是會說話會唱歌，“我的優勢啊？那肯定是說……”
“嗷嗚~~嗷嗚~唔~嗷~吃~飯~”章三突然趴在樓梯上嚎叫，語調近乎在說話。
“我去！！”
“它會說話！！”
“是不是在說【我要吃飯】？！”
“我聽著也像！！”
“……”
節目組驚為天人，瞬間轉移攝像頭和陣地，去拍章三。
挽著頭髮剛洗完臉的章依曼從樓上下來，看著眼前仗勢，見怪不怪，叮囑章三道:“你是一隻狗啊，不要學人類說話好不好。”
章三:“嗷。”答應了下來。
章依曼滿意地給章三餵了零食，章三哼哧哼哧伸著舌頭把零食捲進嘴裡。一旁節目組突然鼓掌喝彩，“原來是真的想吃東西啊！”，“厲害！”，“再來一個！”，“再來一個！”。章依曼揮手驅走了這些人，帶著狗跑樓上去繼續洗漱。大家意猶未盡地看著章大和章三跑遠，討論了一陣給章三拍節目的可行性之後，轉頭想繼續錄製，結果發現位置上的姜綺已經不見了人影。
……
姜綺第二天打著哈欠起了個大早。看了看時間，也才七點，正打算再睡個“五分鐘”（半小時），下一秒她突然想到，今天不僅僅是上班的第一天，也是她挽回尊嚴的重要一役。
姜綺猛地一振奮精神，跳下床，洗漱，換裝，鬥志滿滿。
昨晚憋屈地跑回房間之後，跟翁遙通了電話，把今天的事情傾訴一遍，哭訴“職場情侶也太職場了！”，並且對自己的處境表示擔憂，說自己連一隻狗都比自己要有人氣，這樣的她怎麼可能在殘酷的職場存活下來，怎麼可能幹掉章老師。
翁遙當即就勸，把大目標分解成若干小目標，行動起來就會容易很多。比如想要上升到公司高層，篡董事長的位，不妨從小事做起，比如先幹掉章三。“如果連董事長的走狗都鬥不過，又怎麼可能篡得了位，奪得了權呢？”
姜綺覺得很有道理，掛了電話連夜上網查閱哈士奇的情報，打算弄點辦公室政治，針對章三。結果因為哈士奇的視頻太好笑了，姜綺樂呵呵地看到了很晚才睡。
儘管睡眠不足或許會影響今天的工作，但看視頻也不是完全沒有收穫的。搞笑是哈士奇的種族天賦，但相對應的，貼心和乖巧就完全不行。姜綺找準了定位，要做貼心員工。
貼心首先要從早餐開始。
姜綺打算先給韓覺和章依曼泡杯咖啡和牛奶，結果下樓一看，發現連通院子的陽臺窗戶是開著的。
難道昨晚節目組走了之後，窗戶沒有關嗎？如果有什麼東西少了，這會不會是我的責任啊？姜綺悚然一驚，連忙去看牆上的畫和架子上的工藝品，幸好全都完好無損地出現在應該在的地方。
姜綺聽到了院子裡隱隱約約傳來什麼動靜，走到院子，發現聲音來自住宅旁那座叫作【妙妙屋】小房子。大理的清晨還是冷的，姜綺縮著肩膀抱著胳膊小跑而去，越靠近，就越清楚聽到那些動靜。
悄悄打開門，隨著暖氣一起撲來的，是韓覺和章依曼的聲音。韓覺彈著鋼琴在引導，章依曼在用各種發聲部位唱著不同音程的“mum~”和“nay~”。這樣的場景姜綺在學聲樂的時候也見過，但像章依曼這樣在各個換聲點遊刃有餘，在高低不同音域裡來去自由的，姜綺幾乎沒怎麼見到過，為數不多見到的幾次，是給她做示範的教授。