晨星LL 作品

第二十七章 腦子太空了,多讀點書吧!

    老子好歹高代和數分考了滿分好不好!

    陸舟感覺到了來自系統滿滿的惡意,不過好在任務獎勵讓他沒話說。

    到現在為止,他還是第一次見到分支科技這種東西。

    雖然不知道系統為什麼要將人工智能從信息學中拆分出來,單獨作為一門分支科技,並且冠以完全不同的升級體系,不過想來系統一定有它的用意在裡面。

    反正將人工智能lv0升級為lv1也不貴,信息學lv1的前置條件也滿足了,等任務完成了,花個100積分將這個分支科技升級了就知道了。

    想到這裡,陸舟點開了任務目標中長長一串的書單。

    《常微分方程教程》

    《複變函數論》

    《大學物理學》

    《無機化學》

    《有機化學》

    《lehninger生物化學原理》

    《機械工程製圖》

    《ic設計入門教程》

    《計算機程序設計的構造和解釋》

    《python語言入門教程》

    《……》

    從數學到信息學,這份書單中的涉獵的知識點,幾乎涵蓋了主幹科技樹的方方面面。

    “……”

    陸舟大致掃了眼書單中的內容,一時間無言以對。

    好吧,他現在承認,自己的腦子確實空空蕩蕩的了。

    如果以系統的標準,這個世界上恐怕找不出來幾個算是有腦子的人!

    可話說回來,這個世界上真的存在精通所有學科的人類嗎?哪怕是同一門學科,也是可以細分為無數領域,無數研究方向的。

    系統是不是對人類這種生物產生了某種誤解……

    陸舟越想越覺得有可能。

    ……

    退出系統空間,陸舟從床上坐起,從旁邊搬過筆記本電腦。

    登陸電子郵箱,劉老師把習題已經發到了他的郵箱裡。

    按照上次集訓安排好的,由陸舟完成習題的數學建模,然後打包分別發給王曉東和林雨湘兩個人,由他們進行編程步驟,彙總給陸舟,最後再由陸舟完成論文寫作,並將郵件反饋給劉老師。

    考慮到時間安排上每個人都有自己的事情,劉老師也有自己的項目要做,所以訓練計劃便定為一星期一題的節奏進行。至於餘下的時間,還是以自己看書和額外訓練為主。

    三下五除二完成了數學建模,陸舟將所有的數據打包發給了另外兩個人,然後便伸了個懶腰,隨手關閉了電腦。

    雖然學校的考試已經結束了,但他的任務卻才剛剛開始,想著反正也沒事兒,一會兒他準備去一趟圖書館。

    穿好衣服,陸舟正準備爬下床,寢室門口便傳來敲門聲。

    “劉瑞,去開門。”正穿著拖鞋打遊戲的黃光明嚷嚷了聲。

    劉瑞也在和他們開黑,不過玩的是輔助,而且是菜的摳腳的那種。所以,他被黃光明使喚的一點脾氣沒有,一個箭步上去開了門,又迅速坐回了椅子上。