第152章 是你動手，還是我動手？

    一般來說，院士都是很忙的。

    在院士的手下讀研，相比起在普通教授手下讀研來說，會有更多的自由時間可以自己支配。

    在盧院士這裡學習了一段時間之後，陸舟便深刻體會到了這點。

    辦公室裡一共有六張桌子，其中一張是屬於盧院士的，另外五張桌子一張屬於陸舟，另外四張分別屬於四個博士。

    而這間辦公室，大多數情況下都是空著的。

    金陵大學沒有粒子對撞機這種牛逼上天的玩意兒，所以有些實驗得到上京那邊去做。老先生本身又是beslll、lhcb等國際合作組織的成員，除了實驗之外，經常還會有各種會議要開，可能這兩天還在上京，過兩天便飛到了滬上。

    陸舟掰著指頭算了下，自從拜在盧院士門下之後，見過這位老大爺的次數，一隻手都數的過來。

    而這僅有的幾次見面，這位老大爺除了給自己畫了個大到沒邊的考試範圍之外，更是一堂課都沒指點過自己，全靠自己下去學。

    倒是物院那些老教授，因為總是去蹭課的緣故，他算是認識了一大圈。

    因為這種放羊式管理，大多數時候，陸舟都是自己在規劃自己的學習節奏。

    而這樣一來，和讀本科的時候，似乎也沒什麼區別？

    至少他沒感覺到哪裡有什麼不同。

    不過這樣也好，陸舟早就習慣了這種自學的節奏。如果真有人追著他屁.股後面，天天過來給他佈置作業，或者讓他坐辦公室裡搞研究，他反而會覺得不適應。

    每天要麼刷刷系統給他佈置的那份書單，要麼看兩篇高等量子力學、量子色動力學方面的文獻，要麼便是去蹭兩節課或者講座，提升自己在理論物理領域的姿勢水平。

    上一個任務獎勵他的30片專注膠囊派上了大用場，在嗑藥式學習法的幫助下，節省了他大量重複閱讀的時間。

    在系統給他佈置的書單中，理論物理大概只佔三分之一，更多的還是集中在凝聚態物理中的材料物理方向，以及附帶一點點分子化學、化學材料學方面的知識。

    而關於這一點，其實看獎勵任務的經驗分佈，便足以看出來了。

    經過三月份整整一個月的不懈努力，陸舟總算是將愚人節的那天，將任務推進到了最後一步。