希聲A 作品
第566章 ,SJR理論
流浪帕裡的貓:殿下、又搞了一票大的。
“我就在現場,答辯委員會、以及邀請的諸位、是看到論文的,而我、讀了三年博士,表示沒聽懂,誰來救救我?”
“研究方向不同?”
“不是。”
“殿下用石斑語答辯的?”
“不是。”
“現場人多嗎?”
“多!在索大的、來了上千個,殿下的論文,是從數學開始的,她這個模型,得給物理學的看,畢竟跨學科是大勢所趨,但殿下如此不按常理出牌,讓大家都很為難。”
吃瓜群眾大概是明白了。
換成通俗易懂的。
“高中畢業的殿下,現在也是博士了?”
“喜大普奔。”
“算技術嗎?”
“不是說有物理、應該算吧?”
“含金量如何?不會像牛嗶和平獎被挑刺吧?”
“laffont是大牛,牛劍那些都是大牛,收買都收買不了的那種。不過,若是誰能收買,我一定搬著小板凳看。”
“也就是說這回很硬?”
“頂級硬核!能上天的那種!”
“已經上天了好嗎?論文答辯部分已經傳出來了,原來殿下不只是寫的字好看。”
“手更好看。”
“不會被推翻吧?”
“客觀的說,理論有翻的可能。但那些大牛在場,就別瞎做夢。就算殿下將那些擼順,都是不容易的。”
“會不會是導師研究的?”
“呵呵,導師不佔學生研究成果就好了。殿下親自答辯,能和一群大牛吵(我心臟都有點受不了),關鍵是,laffont也不是這研究方向。”
“能運用數學(這是經濟學必須的)、物理(這個也蠻重要)、還有著豐富姿勢。”
“這姿勢都是牛導教的?”
“牛導厲害。模型是用巴菲國資料,所以,牛導陪殿下巴菲國一行,當初就定了吧?”
“沒錯,殿下到巴菲國的時候就說要搞個研究,然後真搞了。”
“有人不是讓殿下幹一行愛一行,搞研究不是誰都能搞的?”
“搞研究還壟斷?”
“殿下是一般人嗎?”
“我就在現場,答辯委員會、以及邀請的諸位、是看到論文的,而我、讀了三年博士,表示沒聽懂,誰來救救我?”
“研究方向不同?”
“不是。”
“殿下用石斑語答辯的?”
“不是。”
“現場人多嗎?”
“多!在索大的、來了上千個,殿下的論文,是從數學開始的,她這個模型,得給物理學的看,畢竟跨學科是大勢所趨,但殿下如此不按常理出牌,讓大家都很為難。”
吃瓜群眾大概是明白了。
換成通俗易懂的。
“高中畢業的殿下,現在也是博士了?”
“喜大普奔。”
“算技術嗎?”
“不是說有物理、應該算吧?”
“含金量如何?不會像牛嗶和平獎被挑刺吧?”
“laffont是大牛,牛劍那些都是大牛,收買都收買不了的那種。不過,若是誰能收買,我一定搬著小板凳看。”
“也就是說這回很硬?”
“頂級硬核!能上天的那種!”
“已經上天了好嗎?論文答辯部分已經傳出來了,原來殿下不只是寫的字好看。”
“手更好看。”
“不會被推翻吧?”
“客觀的說,理論有翻的可能。但那些大牛在場,就別瞎做夢。就算殿下將那些擼順,都是不容易的。”
“會不會是導師研究的?”
“呵呵,導師不佔學生研究成果就好了。殿下親自答辯,能和一群大牛吵(我心臟都有點受不了),關鍵是,laffont也不是這研究方向。”
“能運用數學(這是經濟學必須的)、物理(這個也蠻重要)、還有著豐富姿勢。”
“這姿勢都是牛導教的?”
“牛導厲害。模型是用巴菲國資料,所以,牛導陪殿下巴菲國一行,當初就定了吧?”
“沒錯,殿下到巴菲國的時候就說要搞個研究,然後真搞了。”
“有人不是讓殿下幹一行愛一行,搞研究不是誰都能搞的?”
“搞研究還壟斷?”
“殿下是一般人嗎?”