程劍心 作品

第2687章 眼魔法師

    “第三門課程,你要牢記每一種法術構型對應的施法儀式、咒文、手勢和素材,配合你在第一門課程中學會的冥想方法鏈接魔網,抽取魔力,注入法術構型,使抽象的法術構型轉化成具體的魔法效用——說白了,就是嘗試施放一個0環戲法。”

    最後,喬安對女兒說:“只要你能成功釋放出一個戲法,伊南娜,就算邁過了第一道門檻,成為一位‘法師學徒’。”

    聽了母親的教導,伊南娜立刻舉起一條眼梗,躍躍欲試地想要提問。

    喬安點了下頭,示意她可以提問。

    “母親大人,您還沒有說到法術位呢!難道按照您說的流程施法,不需要法術位?”

    “別急,伊南娜,我現在教給你的都是基礎知識,到學徒為止,你只能釋放戲法,而戲法所需的魔力可以直接從魔網中抽取,在你耗盡精力、無法繼續保持專注之前,戲法可以隨便用。”

    “只有當你邁過‘學徒’這道坎,正式成為1級法師,魔網才會按照你的等級和智力屬性分配相應數量的1環法術位,用掉的法術位,通常情況下,充分休息八小時才會重置,此外還需要額外花費一個鐘頭的冥想時間準備當天可能用到的法術,是不是很麻煩?”

    “是有點麻煩,但是也很有趣!”伊南娜興致不減。

    喬安欣慰地點了下頭,接下來就把剛才提到的三門課程按照由易到難的步驟傳授給女兒。

    喬安屬於接受過系統教育的“學院派”法師,不光基礎打得牢固,手頭還有萊頓學院和米德加德大學出版的全套奧法專業教科書,外加數千本參考資料和學術文獻,伊南娜從預科到博士,完全不必為教材和參考書犯愁。

    由於性格使然,喬安從前一直覺得自己不適合當教師。

    但隨著年齡的成長,閱歷的積累,她的性格也有所改變,不再像少年時那麼羞澀內向,站在講臺上就緊張得說不出話,與陌生人打交道或者參加社交聚會都能從容應對,單獨輔導養女就更不在話下。