第六十七章 一個月

    在學習和實踐的過程中，蘇業發現咒語學、魔法史、魔法戰鬥學、魔陣學和元素學五門也很重要，硬著頭皮啃了下來，也能達到班級上游水平。

    這個月的學習過程非常痛苦，不是蘇業的心態不好，而是很多東西都是全新學習，用蘇業的理解就是建立全新的神經連接，這也是學習過程中最艱難的時期。

    幸好蘇業一直在不斷使用聯繫法學習，尋找各學科的共同點和不同點，對比、類比、區分等等各種手段齊上，鞏固住了學習成果。

    在這種高強度的多學科學習中，普通記憶法作用並不大，因為太多需要深度理解的東西，除非有雷克那種過目不忘的能力。

    蘇業只能靠理解去記憶，不能靠記憶去理解。

    蘇業已經在十六門課程達到了班級的上游水平，接下來只要按部就班預習、上課、複習、做作業、再複習、測試等過程，就可以保證成績不下降。

    這樣，蘇業就可以繼續攻克其他重要的學科。

    因為完成基礎計劃、達到基礎目標，蘇業也改變了作息，每天睡覺時間由凌晨十二點半提前到十點半，保證每天至少七個半小時的充足睡眠。

    充足睡眠對學習的重要性，不亞於任何學習方法。在沒有找到完全代替睡眠的魔法之前，蘇業不會把大腦的休息託付給冥想。

    蘇業在長大後閱讀相關書籍才明白，通過減少睡眠增加學習時間的行為，會引發大腦的自我保護機制。

    偶爾進行沒什麼，但如果長期如此，反而會降低學習效率，甚至會形成極大的負面影響，越學效果越差。

    柏拉圖學院的中午，冥想地。

    在第三片魔法樹葉上鐫刻完懸浮光輝的魔法陣圖，蘇業露出微笑。

    半個月前，在第二片魔法樹葉上刻上了風刃術的魔法陣圖，今天，重要掌握了第三個法術。

    懸浮光輝無法攻擊或防禦，在黑夜中十分有用，而且能驅除蚊蟲，在這個瘟疫橫行的時代簡直就是保命法術。

    在三片成熟的魔法樹葉旁，又生出兩片新葉。