第4章 驚人大腦的驚人構思

               　　“喻老師，對不住啊，你現在知道那孩子是怎麼回事了吧？”房間外，李建高搓著手，道著歉。

　　“這孩子……”想了半天，喻成功竟然找不到合適的形容詞來描述喬澤，最終只能簡單的說道：“也太軸了吧？”

　　“不懂跟人正常交流是真的，數學天賦跟造詣也是真的。很多天才都是這樣，不自覺就會冒犯他人，也許會得罪很多人，不被理解，導致被埋沒。但只要給他們一個機會開始發光，就能如同太陽般耀眼。就好像歷史上的拉馬努金。”

　　李建高絞盡腦汁幫喬澤說著好話，雖然瞭解還不多，但他是真的很看好喬澤。而且有喻成功這個學校裡資歷極高的招生老師幫忙，把喬澤這個特殊的孩子弄進學校成功的幾率也能高很多。

　　當然，他也是真的希望能讓喬澤變得儘可能的正常些。

　　雖然這不屬於他的工作範疇，但卻能讓喬澤更容易綻放出光彩，少走些彎路。

　　更難得的是，此時李建高做的這些還真就沒有太多私心，只是單純因為對數學的熱愛，不忍心讓喬澤這樣特殊的孩子被埋沒了。

　　“李教授，其實你不用跟我說這些。不過有些話，您別覺得我交淺言深啊。一般招收這樣的孩子都是有風險的，他在學校裡萬一出了什麼事情，會很麻煩，尤其還是單親家庭。但如果您真的看好他，需要我幫忙寫份報告什麼的，打個招呼就行。”喻成功笑著說道。

　　“那就太謝謝喻老師了！”

　　“哈哈，李教授，別客氣，您有什麼事情，直接打電話！我先走了，等會還有個學生家長要來諮詢。”

　　“行，喻老師去忙吧。”

　　在李建高看來，喬澤屬於潛力股。

　　在喻成功看來，李建高同樣屬於潛力股。

　　這年頭能應聘上985高校3+3，還能順利留下來的人有多牛逼，懂的都懂！

　　更別提喻成功這種在高校圈混了二十年的老人了，算是親眼見證了高校招老師的要求是怎麼每年都提高一大截，直到要求開始堪稱變態的。

　　比如去年學校還有一位海歸大牛，國內top5本科加海外名校博士，成果相當多還是領導團隊的。結果6年時間沒上副教授也是被趕走了，誰也沒能保住。現在高校一個副教授的坑，恨不得有上百個蘿蔔都在等著搶位置。