第36章 老師你別走啊

    田中老師口中的立花老師，就是三年b班的班導。

    “他說自己明明三令五申要認真思考，認真填進路希望調查表，還是有個鐵頭娃三欄都填了東京大學。說的就是這個桐生和馬。”

    “那立花老師是要生氣。”小鳥遊建太接口道，“桐生和馬一直在b班墊底，我記得是劍道特招入學。”

    “是啊，立花老師之前在很認真的給桐生和馬準備推薦進警察學校需要的材料。”

    在日本，除了正常考大學之外，推薦入學也是很常見的入學方式。

    特別是公立學校的推薦，因為公立學校的老師都是吃文部省的皇糧，經濟完全和學校運營狀況脫鉤，所以可信度有保障。

    當然前提是這個公立學校的平均偏差值要高才行。

    而日本社會的這套體系，保送名校基本等於把學生一腳送進人上人的圈子裡。

    日後這些人都是要回來感謝師恩的，所以日本好的高中都有強大到誇張的校友會，雖然拉一個出來都是社會上的有力人士。

    之前，立花老師很認真的準備把和馬推薦給警察類的學校，這些學校都會招收劍道特長生。

    畢竟一線警官得有武力值才行。

    日本警察使用槍械有一套複雜的程序，所以除非遇到突發狀況，不然能不用槍都儘量不用。

    隨便掏槍亂射的條子，肯定不是日本條子。

    和馬這樣的劍道特招生，未來的路無非就兩條，一條是往劍道大師那條路上狂奔，但這個其實很難混出頭。

    相對平常一些的出路就是去警察學校，成為一線刑警，然後一步步往上爬。

    然後還有一條學校的老師們絕對不會提的出路。

    那就是成為極道。

    老師們對這些當然門清，立花老師老早就在準備桐生和馬的推薦材料。

    結果現在和馬要考東京大學，之前的所有準備都白費了。

    田中老師搖搖頭:“也不知道這桐生和馬發了什麼瘋。”

    小鳥遊建太一臉凝重:“可能他沒有瘋。”

    “什麼？為什麼這麼講？”田中老師一臉不解的問。