第763章 這是圖錢？

    “年紀輕輕的這麼冷漠，我看也是無情之人。”看到喻色走回到自己的位置坐下，拿起筷子開吃，一邊吃一邊與莫明真說著話，眾人看她的眼神越來越不順眼了。

    喻色全然不理會，繼續與莫明真有問有答的聊著說著。

    不過，都是莫明真詢問她回答。

    肖敬濤和李旭則是安安靜靜的坐在一旁成了背景。

    兩個人從一開始的漫不經心的聽，到後面已經是越聽越傻了。

    若是隻看面前的兩個人，他們就覺得這兩個人應該是喻色問莫明真回答，但是他們親耳聽到的卻完全是另外一回事，是莫明真問喻色回答。

    其實之前兩個人已經聽到了一些喻色對陳老藥方的陳述，已經被驚豔到了。

    但現在，可以說是被震撼到了。

    這哪裡是一個大一新生該懂的學術知識點呢。

    反正他們大一的時候，就喻色說出來的這些醫術道理，他們是半條都說不出來的。

    就這樣聽著，都是大開眼界。

    兩個人越聽越震驚，越聽越認真，早就把身後有人死了的事給忘記了，而莫明真也亦是，全神貫注的與喻色交流著。

    這麼好的諮詢喻色的機會太難得了，又有一個現成的方子可以一起討論，莫明真就覺得這與喻色才聊了一會的功夫，已經是勝讀十年書了。

    所以，當理解了喻色給陳老開的那個方子後，他還是不想放過喻色，就把自己這陣子遇到的疑難雜症全都搬出來了。

    全都開始問問問。

    甚至於，還拿出一個小本本，一邊聽一邊記。

    偶爾筆速跟不上喻色口述的時候，就對肖敬濤和李旭道：“這條經驗趕緊記下來。”

    於是，肖敬濤和李旭就象是小學生一樣的也幫著老師記筆記。

    不過，也不能說是幫著老師記筆記，他們兩個也要記的。

    心甘情願，求之不得的記錄。

    喻色講的這些個藥理的知識點，比他們上大學時的教授講的還通透還具有臨床意義。

    上大學的時候，他們還沒有臨床經驗，現在有臨床經驗了，聽起來是事半功倍，就覺得喻色講的這些太有意義了。