第一千一百二十三章 教書，育人

 “謝謝領導。”李嘉民聽到這話，抬起頭，驚喜的看著安江。

 安江看著李嘉民欣喜的樣子，心頭更加苦澀，有心想問一下胡媚兒跟那位同事的進展，但心裡堵堵的問不出口，便擺擺手，示意李嘉民離開。

 李嘉民見狀，便恭敬離開了安江的辦公室。

 “有人星夜趕科場，有人辭官歸故里……人生吶……”

 安江看著關上的房門，輕輕嘆息一聲。

 李嘉民的決定，太出乎意料了，這等於是捨棄了大好前程，要隱入塵埃。

 只是，他感覺得到，這確實是李嘉民心甘情願要做的事情，他也確實沒辦法攔阻什麼，強扭的瓜不甜。

 少許後，安江拿起桌子上的電話，找出教育局局長吳敬中的號碼撥了過去，待到接通後，緩緩道：“敬中同志，你的報告我看了，照準執行，就按照縣教育局商討出的決定來，裁撤五峰鄉中心校下屬的一應村小學，集中在五峰鄉中心校辦學。”

 “但是，我有一個要求，你要協調好縣民政和縣財政部門，對那些有孩子要去鄉中心校讀書的建檔戶，以及一些老弱病殘的家庭，要制定好相應的扶持計劃，為他們創造好的陪讀條件，由縣民政和縣財政部門協調五峰鄉政府，聯繫社會力量，由鄉政府出面租賃房屋，並給予一定的生活補助，設立公益陪讀點，解決他們送孩子去中心校讀書的後顧之憂。”

 “記住，不能讓孩子上學難，更不能出現孩子失學的情況。你我都應該知道，對於這些孩子而言，讀書是他們唯一的出路。”

 “教育工作，不止是教書，更在於育人。”

 安江很清楚，裁撤村小學是一個很難做但基於現實和未來考慮又不得不做的決定，可是，這個決定，絕對不能簡單的一刀切，要制定好一攬子的對應措施。

 窮人的孩子確實該早當家，但是，不要那麼早就離家。

 無論貧窮還是富貴，至少，幼年時家庭的溫暖，應該是平等的，孩子還是該多一些童心，不要這麼早就經歷人生的參差。