二目 作品

第四百四十五章 餘霜雪之怒

    “你說什麼?歆桃是……感氣者?”餘霜雪驚訝道。

    “誒,真的嗎?”小姑娘則一臉欣喜,“那我也可以像其他人一樣,學習如何用方術了?”

    像其他人一樣……雨玲瓏捕捉到了關鍵詞,意味著與她同窗的學子中,已有多名感氣者存在。

    雖然在賣冰糖葫蘆時,就已經確定了這些孩子的覺醒率不低,但從歆桃口中聽到的話無疑是另一份確定。顏箐的判斷並不是錯覺或誤斷,而是確實有這麼一件事發生,並且就在這金霞學堂之內!唯獨需要商榷的是,誘使新生一代覺醒的關鍵究竟為何物。

    “我當然不會騙你。”雨玲瓏按捺住心底的激動,輕笑著回道,“我聽說學堂也會教你們氣的基礎知識?感氣入體有嘗試過嗎?”

    “那是加設課程,一般只有覺醒了感氣能力的人才會去聽。”

    “原來如此。”雨玲瓏再次被夏凡等人的做法驚住了——要心大到何種程度,才會放任這些苗子自己去琢磨身體出現的變化?像歆桃這種情況,或許還得過個好幾天才能意識到自己和過去變得不太一樣了。而越早學會引氣入體,就能越早的淬鍊身軀,邁入不凡。“如果你想學引氣方法,我可以教你。”

    “我想!”歆桃毫不猶豫道。

    “那吃完飯就開始練習。”

    “噢!”小姑娘顯得幹勁十足。

    “這種情況是從什麼時候開始的?”雨玲瓏望向餘霜雪道。

    “你是指……感氣覺醒嗎?”見她點頭,餘霜雪細細想了下,“具體時間我也說不上來,但應該是在我來金霞之後才出現的。”

    “學堂都教些什麼東西?”

    “識字、讀寫、算術、自然史、格物學……還有一些做人的道理。對了,一週裡還有三到四次練體課。”

    “練體是指……”

    “指鍛鍊身體啦。”餘霜雪解釋道,“通常會在學堂的廣場上進行一些趣味練習,比如跑步、列隊、騎馬之類的活動。”

    這種訓練應該不會是關鍵。雨玲瓏判斷道,“自然史和格物又是什麼?”至於讀寫和計算,過去的世家也會統一傳授,但從未出現過像金霞這樣的情況。