馬龍藏海 作品
第86章:又一個新老師即將上任
李世民繼位後,為避帝王名諱,主動去除姓名中‘世’字,改名為李勣。
如若說李孝恭是唐初戰功最著者是靠帳下幾個猛將幫他打出來的。
那麼李勣的成名史,就純是靠他自己一拳一腳打出來的了。
不過此時聽聞長孫無忌這個名字,李世民實屬有些意外。
李勣是個典型的純臣,既不參與黨政,也不參與皇族內鬥,就是單純的效忠大唐而已。
在李世民與李建成斗的昏天暗地時,他與李靖一樣,都是誰也不幫。
這樣的人,雖然有本事,能重用。
可李世民卻有些不放心將自己兒子交給他呀。
長孫無忌自然知道李世民的顧慮,笑著說:“臣知道陛下的考量,這些事兒暫且不提。:
“臣且問陛下一句,您到底希望大殿下成為什麼樣的人?”
“是一個和陛下一樣,為大唐開疆拓土的人,還是一個為大唐守住基業便好的人?”
語言是藝術,也是技術。
此時長孫無忌的話裡,沒有直接點出李世民想讓李承乾當君主的事兒,只是在問他想讓李承乾成為什麼樣的人。
李世民陷入了沉思,良久後他才搖頭嘆息一聲。
“北有突厥,東有高句麗。”
“西面有西突厥還有吐谷渾。”
“再往南看,還有南疆諸國。”
“人的一生太短暫,朕真的怕這一生不夠完成這些大事業呀。”
李世民這話已經把他內心所想,都說出來了。
大唐的強盛,靠他一個人,絕對是不可能的。
這一切是需要靠好幾代人一起努力才行。
長孫無忌微微一笑,看向李世民,幽幽道:“那為何,陛下不趁這個機會,讓李勣與李靖這兩人多與殿下交流交流呢?”
“依臣愚見,以大殿下的聰明才智來說,就算不能將他們牢牢掌控,也能將他們身上的本事學走七八分。”
“到了那時,就算他們還想當個純臣,殿下有了自己的本事,卻也不用愁了呀。”
聽聞這番話,李世民緩緩地閉上了雙眼。
“既如此,那便去傳旨吧。”
“讓他即可從幷州回來,親自教導大殿下。”