21抄襲

　　別說為什麼二十一世紀的小夥還會信這個，不過就是為了自我安慰罷了。

　　再說，人都穿到這裡來了，還有什麼不能信的。

　　放學回到家裡，在前院和老哥說了幾句話後，魏廣德就回到後院自己屋裡。

　　今天夫子沒有讓他們繼續隨便作文，而是讓他們抄了幾篇所謂的範文，據說是上幾科府試的卷子。

　　當然，這些卷子的題目都有一個共同的特點，而且就是出自他們已經學過的《大學》。

　　魏廣德做為一個具有後世思維的人，自然就在這些範文中選擇的他最能理解的東西來作。

　　孫夫子是讓他們自己選擇範文抄下來，然後自己仿一篇出來。

　　畢竟現在的科舉考試，題目就在那幾本書裡，不管考官怎麼想，出題還是得在書中找。

　　那麼對於考生來說，只要你多寫一些文章出來，然後再通過師生和同窗相互指點，讓文章更加精進，也許運氣好，你考試的題目就是這一篇了。

　　所以啊，孫夫子也知道，現在像魏廣德這樣的孩童，寫出來的東西大多狗屁不通，但是還是要讓他們寫，還要多寫，早點養成這樣的習慣。

　　寫的文多了，撞考官槍口上的幾率自然就大得多。

　　其實，這也是這個時代老師們常做的事兒，把自己代入考官位置上，給自己的學生出題，讓他們來做，然後在指導修改。

　　將來上了考場，要是考官真就出了這個題，那就恭喜，直接把以前聯繫的作文拿出來，過關的概率自然就高上一些。

　　當然，要是遇到考官出題比較偏門，特別是出現所謂的截搭題，那就另當別論了。

　　其實這樣的方式，應付縣試、府試一般還是沒有問題的，只不過到了院試、鄉試，可能就有點問題了。

　　這其實也和孫夫子所在的圈子有關係，如果圈子裡的朋友都是些只有秀才資質的，自然也寫不出舉人文章來，就算修修補補也不行。

　　當然，這些學童們真要到了那個程度，也會再尋名師指點，孫夫子可不認為自己真能教導出舉人來。

　　不過，對於這些都還沒有跨過那道門的學童們來說，先解決縣試和府試就成，至少不能砸自己的招牌。