第176章 想挽救的不只是孩子

 在學校裡，隨著對孩子們的學習水平逐漸的瞭解後，許哲跟成俊人也變得忙碌了起來。

 大部分的孩子都還是小學三四年級的程度，成俊人負擔起了大部分的教學任務，而除了體育課之外，許哲也開始嘗試著給低年級的孩子講解一些沒那麼難的數學跟語文，雖然還是經常講著講著，就又講到操場上去了。

 禾西村對兩個老師的好幾乎是縱容的，什麼都讓著、什麼都尊重，即使某位學習不太好的老師擅自把整天的數學語文英語課全改成體育課，帶著全校的學生踢一整天的球，老竹爺跟翠花嬸、鄧大嬸他們也不說一句話，還樂呵呵的在場邊幫他們鼓掌。

 孩子們對小許老師跟小成老師的依賴跟喜愛也變得更深了，與其說他們像老師，更不如說他們就像兩個嘴硬又溫柔的鄰家大哥哥，經常看到許多孩子就連放學的時候，都會圍繞著兩個老師轉啊轉的，纏著老師跟他們一起去摘水果、小溪裡抓魚抓螃蟹，漫山遍野的留下他們歡樂的笑聲。

 這天，許哲正在操場上帶著孩子分成兩邊，準備踢足球。

 自從馬家村不再負責物資運送之後，雖然南環山上的村子都還是在漫長的重建之路過程中，但至少救災物資已經不會再被從中收取高昂的費用，甚至老竹爺還跟鎮裡申請了幾顆足球和兩個球網給孩子們踢球用。

 於是，許哲帶孩子們的娛樂活動，就從每天都是一顆破爛排球的躲避球大賽，變成了一三五踢足球二四六打躲避球的快樂體育課。

 ……

 新上任的南環副市長左文曜見過很多山村小學，有過很多記憶，他記得有一次大雪天，他下鄉巡視的時候經過一所村小，只看見十幾個孩子在教室裡生了一個爐子，抱著書，在小爐子旁邊看著。

 孩子們看到他走進來，吸著鼻涕，滿手滿臉的凍瘡，撲閃著眼睛怯生生地問道：”你是新來的老師嗎?”

 那天，他走出村子，在雪地裡哭了很久很久。

 這樣的村小，他看過很多很多，但他從沒有看過像禾西村這樣快樂的學校。

 十多個孩子滿操場地狂奔尖叫，紅撲撲的小臉上漾滿了快樂笑容，另外一半的孩子坐在教室裡頭專注地看著講臺上的老師講課，操場旁的雨棚下襬滿了冒著熱氣的大桶子，左文曜走過去打開，裡頭裝滿了香氣撲鼻的青菜、肉、白米飯。

 如果不是孩子們身上的穿著依舊寒酸，他都不能確定這裡是半年前被地震震垮了半座村子，亟待重建的禾西村。

 “村裡有口吃的，我們都會優先供應給學校跟孩子們，大人嘛，少吃點，熬一熬也就過去了，但孩子們不行。”

 陪在左文曜身邊的老竹爺解釋道。

 左文曜點了點頭：”那我們等等就在學校吃午飯吧，看看孩子們，嗯，也叫上這位支教兩位老師一起吧。”

 作為南環市被火速提拔上任的新任副市長，他是知道馬家村事情原委的，甚至他這個位置，很大一部分原因也是因為馬強來的。

 馬強那個u盤裡頭的東西被曝光後，南環市的人事迎來了很大的一波震盪，他從貧困縣的縣長，被光速的提拔到了這個位置，他明白，如果不是馬家村的事情，也許他還要在原本那個不重要的位置上再坐幾年。

 而現在這個位置，他也可能只是過渡的人選，兩年後，一切都很難說。

 他是想做事的人，而他，需要一個機會。