東門饕宴 作品
224、第 224 章
0224
林斯年鬆口參加《全民選秀》的條件就是要隨時跟進審判會實驗室的這個關於轉換期的所有項目。
所以見林斯年那邊沒有拒絕, 電話那邊負責跟林斯年聯繫的工作人員又把這套測試題的推測原理介紹給林斯年聽。
根據現代一些權威心理專家提出的論點:【轉換期並非一夜之間忽然而至，在完全‘失樂’之前，很多孩子的心理是會發生一些微弱變化的。對快樂的感知力會出現滑坡, 直到滑落到一個危險的臨界點, 轉換期來臨。】
失樂症不愧是困擾了人類上下數千年的難題，針對這一論點出具一套可供驗證的心理測試題, 也花費了許多頂級專家數年的光陰。
最後即使是做出來了，根據數十萬孩子做完試題的後續觀測數據顯示，準確率依舊很低。
工作人員說:“林先生, 是這樣的。因為這套試題是立足於以上觀點，所以測試遠離本質上是在測試做這套心理測試的孩子有沒有出現論點中所說的心理滑坡。出現的會比未出現的準確率高, 結果是短期內的會比長期的準確率高。”
林斯年手指在身側輕敲，“也就是說, 如果假定最後結果是十年，那麼這個十年很可能不準確。而如果結果是六個月內, 那這個結果的準確性是會直線提升的對嗎？”
工作人員肯定了林斯年的說法:“是這樣, 對，您說的沒錯。”
這確實不算是什麼好消息。有些東西不是知道就可以阻止的。就像在醫療大爆發的古代，很多絕症不是你診斷出來就可以治癒的, 不過是徒增煎熬。
但是你也不能說這樣的發現沒用, 畢竟有時候一項難題的攻克, 就是靠著這一點一滴的沒用的東西最終堆砌出的結果。
實驗室的負責人覺得, 既然林家為了他們的項目又出錢又出力，是超級大金主。林斯年也是因為這個轉換期項目才鬆口出山。所以總要讓人家見到一點成果吧。
於是在打完電話沒多久，就有實驗室的專門人員送貨上門。同時還和林斯年叮囑，要讓孩子在不知道這套測試真正用意的時候做完它，不論是心理專家也好, 還是家長也好，都不要干擾或者暗示孩子。一切照舊就好。
林斯年一時間有些矛盾，不知道到底要不要給腓腓做測試。
***
下午，腓腓照常回到家。
剛一進客廳，迎面迎出來的林翰就非常做作的把腓腓的小書包接去，還放在手中掂量了一下。
掂完之後問道:“今天星期五啊，腓腓雙休日的作業多嗎？”
腓腓仰頭看哥哥:“不多，我在學校都寫完啦。”
自從上次腓腓自己記錯作業，然後大半夜委屈巴巴的給楚驍寒打電話問他作業為什麼這麼多之後，楚驍寒對腓腓的作業就上心了。
能讓他在學校裡寫完的基本上楚驍寒都帶著腓腓在學校就寫完了。
腓腓也挺喜歡在學校提前寫完作業的，這樣的話他回家就可以不用寫作業了。
林翰若有所思:“作業寫完了啊。”
腓腓看哥哥清清嗓子，好像是想說什麼，於是主動問:“哥哥你想說什麼啊？”
林翰眼神閃爍，似乎是有些不忍心告訴腓腓這個消息，整個肢體語言都在把腓腓往做作業上面引導。最後還對著腓腓循循善誘道:“腓腓，小朋友也要好好學習，贏在起點線上對不對？”
腓腓抱著被林翰還給他的小書包，“對…吧？”
林翰自動忽略後面的那個吧，點頭:“腓腓也覺得對是吧？那正好，小叔他認識了一個特別有名的兒童教育家，據說只要把他出的題當做家庭作業每天做，對小朋友特別好，漲智商哦。”
正好林翰帶著腓腓走到沙發旁，林斯年面前擺著一摞看起來好多張的試卷，朝放了學的小朋友招招手，笑道:“腓腓過來做一下家庭作業。”
直到腓腓坐到自己的學習專用小桌子前，手裡被塞進一支剛被爸爸貼心削好的鉛筆時，他依舊有些不敢相信。
“爸爸，為什麼要做家庭作業？”腓腓呆呆的抬頭，樣子倒是和他前幾天救下的那隻小呆鳥有些像。
林斯年笑得毫無漏洞，給腓腓喂進去一塊剛切好的蘋果:“寶寶乖，哥哥不是和你說了嗎，做完之後可以讓小朋友變聰明啊。”
腓腓看著面前好多好多的紙上面好多好多的題，想和爸爸說，他其實不想再變聰明瞭。他覺得自己也不是很笨啊。
林斯年鬆口參加《全民選秀》的條件就是要隨時跟進審判會實驗室的這個關於轉換期的所有項目。
所以見林斯年那邊沒有拒絕, 電話那邊負責跟林斯年聯繫的工作人員又把這套測試題的推測原理介紹給林斯年聽。
根據現代一些權威心理專家提出的論點:【轉換期並非一夜之間忽然而至，在完全‘失樂’之前，很多孩子的心理是會發生一些微弱變化的。對快樂的感知力會出現滑坡, 直到滑落到一個危險的臨界點, 轉換期來臨。】
失樂症不愧是困擾了人類上下數千年的難題，針對這一論點出具一套可供驗證的心理測試題, 也花費了許多頂級專家數年的光陰。
最後即使是做出來了，根據數十萬孩子做完試題的後續觀測數據顯示，準確率依舊很低。
工作人員說:“林先生, 是這樣的。因為這套試題是立足於以上觀點，所以測試遠離本質上是在測試做這套心理測試的孩子有沒有出現論點中所說的心理滑坡。出現的會比未出現的準確率高, 結果是短期內的會比長期的準確率高。”
林斯年手指在身側輕敲，“也就是說, 如果假定最後結果是十年，那麼這個十年很可能不準確。而如果結果是六個月內, 那這個結果的準確性是會直線提升的對嗎？”
工作人員肯定了林斯年的說法:“是這樣, 對，您說的沒錯。”
這確實不算是什麼好消息。有些東西不是知道就可以阻止的。就像在醫療大爆發的古代，很多絕症不是你診斷出來就可以治癒的, 不過是徒增煎熬。
但是你也不能說這樣的發現沒用, 畢竟有時候一項難題的攻克, 就是靠著這一點一滴的沒用的東西最終堆砌出的結果。
實驗室的負責人覺得, 既然林家為了他們的項目又出錢又出力，是超級大金主。林斯年也是因為這個轉換期項目才鬆口出山。所以總要讓人家見到一點成果吧。
於是在打完電話沒多久，就有實驗室的專門人員送貨上門。同時還和林斯年叮囑，要讓孩子在不知道這套測試真正用意的時候做完它，不論是心理專家也好, 還是家長也好，都不要干擾或者暗示孩子。一切照舊就好。
林斯年一時間有些矛盾，不知道到底要不要給腓腓做測試。
***
下午，腓腓照常回到家。
剛一進客廳，迎面迎出來的林翰就非常做作的把腓腓的小書包接去，還放在手中掂量了一下。
掂完之後問道:“今天星期五啊，腓腓雙休日的作業多嗎？”
腓腓仰頭看哥哥:“不多，我在學校都寫完啦。”
自從上次腓腓自己記錯作業，然後大半夜委屈巴巴的給楚驍寒打電話問他作業為什麼這麼多之後，楚驍寒對腓腓的作業就上心了。
能讓他在學校裡寫完的基本上楚驍寒都帶著腓腓在學校就寫完了。
腓腓也挺喜歡在學校提前寫完作業的，這樣的話他回家就可以不用寫作業了。
林翰若有所思:“作業寫完了啊。”
腓腓看哥哥清清嗓子，好像是想說什麼，於是主動問:“哥哥你想說什麼啊？”
林翰眼神閃爍，似乎是有些不忍心告訴腓腓這個消息，整個肢體語言都在把腓腓往做作業上面引導。最後還對著腓腓循循善誘道:“腓腓，小朋友也要好好學習，贏在起點線上對不對？”
腓腓抱著被林翰還給他的小書包，“對…吧？”
林翰自動忽略後面的那個吧，點頭:“腓腓也覺得對是吧？那正好，小叔他認識了一個特別有名的兒童教育家，據說只要把他出的題當做家庭作業每天做，對小朋友特別好，漲智商哦。”
正好林翰帶著腓腓走到沙發旁，林斯年面前擺著一摞看起來好多張的試卷，朝放了學的小朋友招招手，笑道:“腓腓過來做一下家庭作業。”
直到腓腓坐到自己的學習專用小桌子前，手裡被塞進一支剛被爸爸貼心削好的鉛筆時，他依舊有些不敢相信。
“爸爸，為什麼要做家庭作業？”腓腓呆呆的抬頭，樣子倒是和他前幾天救下的那隻小呆鳥有些像。
林斯年笑得毫無漏洞，給腓腓喂進去一塊剛切好的蘋果:“寶寶乖，哥哥不是和你說了嗎，做完之後可以讓小朋友變聰明啊。”
腓腓看著面前好多好多的紙上面好多好多的題，想和爸爸說，他其實不想再變聰明瞭。他覺得自己也不是很笨啊。