相思如風 作品
軍王獵妻：魔眼小神醫第181章 你搬去跟我住吧
開門即有一個人風風火火的撞進宿舍，樂韻沒被嚇到，但是，被弄得有點懵，眨巴著水汪汪的杏眼，驚疑的打量突然跑來的教授大人:“万俟教授？”
她的手前天受傷，前天昨天兩天教授沒出現，今天咋來了？是不是他老人家今天才知道？
她覺得可能就是那樣的，班裡男生們一律守口如瓶，沒有過度的討論，就算對鄰近軍訓班也只簡略的說是手受了點傷，以致知情人士很少，沒造成什麼轟動影響。
老教授很忙，學生們沒有主動向他彙報，其他老師也沒有通知他的話，依此類推，他一時半刻不知情再正常不過。
教授大概是一路跑上樓來的，面色緋紅，汗水泠泠，他鼻樑上擱著的黑邊架眼鏡片上也沾著點亮晶晶的汗珠子，衝進宿舍，嘴裡還在呼哧呼哧的喘粗氣兒，整個人就是一副火急火燎的樣子。
樂韻看到老教授那副緊張急切的表情，心裡暖暖的，伸手去扶教授:“教授，別急啊，我手沒事兒，你先坐下歇歇。”
“說什麼沒事兒，都骨折了還叫沒事兒？快把手給我看看。”万俟教授連汗都沒空抹，急切的找小學生的手。
視野裡，小女孩立在自己面前，小小的，矮矮的，仰著頭，頂著張太陽光般的笑臉衝自己笑，短袖白色休閒衫，短熱褲兒，胳膊腿兒像粉藕似的又白又嫩，那可愛嬌小的模樣兒恨不得讓人捧在手心裡疼愛著。
心急火燎的万俟教授，看到自己的可愛小生，也更擔心她的手傷，他一把抓住小女生的手，急吼吼的:“右手腕骨折是吧？讓我看看，噫，不是這隻手，唉，傷在哪？”
樂韻伸出的胳膊被老教授截胡了，看到老教授急三火四的檢查她的手腕，又急又緊張，讓她心裡暖暖的，指著受過傷的位置給導師看:“教授，說是骨折其實就是骨頭裂了一條縫，小傷而已，位置在這個地方，骨裂縫很細，用了藥現在癒合了，您別擔心，真的沒事啦。”
“骨頭都裂了還說小傷？我看看啊，噫，你怎麼沒敷藥？骨折了還不肯敷藥，你以為你是鐵打的？咦，脈象平穩，真的好了？”
万俟教授拿起一隻白嫩嫩的手腕，仔細的檢查，發現一截手腕白白淨淨，沒敷膏藥，也沒塗抹什麼藥水，頓時就急了，一邊數落，一邊以左手托住學生的小爪子，右手手指按住學生的手腕診脈。
摸了一把脈，他又驚住了，脈象平穩，不像有傷的樣子，真沒事了嗎？
万俟教授每週週二週三兩天不在青大，一週只有週一、週四週五三天在學校，所有課程也安排在那三天，樂同學受傷的那天正值週三，他不在校，李老師為了不打擾教授的工作，沒通知他，學校其他老師也沒說，軍訓班的學生們也沒向他打報告，以至於他並不知情。
樂同學受傷的第二天就是中秋，李老師更不會在那種時刻報告老教授他小學生受傷的事，影響他過節的心情，直到過了中秋，他才將樂小同學意外受傷的事告訴教授。
万俟教授週二週三在科學院那邊，當週四學校放假，沒什麼事兒，他直接回家過中秋，今天中午收到李老師電話說前兩天他的小學生受了點傷，就算李老師一而再再而三的說並無大礙，他哪放得了心，火急火燎的趕往青大，殺到學生宿舍，親自查看小學生的傷勢如何。
他心急如焚，找到學生宿舍敲開門，一頭闖進去，也沒仔細看學生的樣子，忽略了她手腕沒敷藥的情況，直接就一頓嚷嚷，這當兒摸了脈，那緊張的心才得以放鬆。
“小樂，真沒事了？”万俟教授嘴裡問著，再次按脈。
“真沒事啦，教授，先坐，瞧您跑得滿頭大汗的，先歇一會再說。”
“沒事就好啊，小樂，以後你可要小心保護雙手，學醫人的雙手珍貴得很，醫生的手比臉還重要百倍，容不得半點閃失……”
万俟教授放下小學生的小手，抹了把汗，就著學生的攙扶走去小客廳的座椅處，一邊走一邊巴啦巴啦的說手的重要性。
他從手的重要性講到拿手術刀時手對手術刀的感受，手術刀大小輕重不同，手所承受的力量強弱也不同，身體的健康程度和雙手能承受力的勞動強度直接影響手術成功與否，說話如放鞭炮似的，噼喱啪啦的說教。
樂韻一邊虛心聽講，一邊殷勤的“嗯嗯嗯”點頭如搗蒜，請教授入座，站著聽導師教導，等他巴啦巴啦的講了長達五六分鐘喘氣的當兒，才飛奔去洗了水果端上桌，再去燒開水。
万俟教授唏喱嘩啦的再三強度了醫學生雙手的重要性，講得口乾舌燥，喉嚨冒火，小學生端來蘋果、梨香蕉幾樣水果，他並沒有吃，只拿了一盒牛奶，咕嘟幾下就把牛奶幹掉了。
潤了潤喉嚨，嗓子不再冒火，他才有空打量學生的宿舍，之前他有粗略的掃描，因為當時全副心神都在小學生受傷的事上，對外物沒上心，這下認真看，清清楚楚的看清客廳裡的景物，東西很多，到處收拾得整整齊齊，乾乾淨淨。
瞅到小冰箱和一些蔬菜，他知道小學生自己偶爾會親自做飯菜，瞅到那碼在小寫字桌旁的書堆，老教授眼睛瞪得溜圓，也不顧老師形像，飛奔到書堆旁查看都有哪些書籍。
一看之下不禁瞠目結舌，乖乖，不得了啊，中西醫結合臨床專業課程一到四年級全集全了，還有西醫臨床專業一二年的全部課程。
書堆表面有本翻開的厚厚的筆記本，上面記著解剖筆記，字跡工整，手工畫的解剖圖畫得像出版書本上的圖例。
一本書翻了一本，反扣在書堆表面，万俟教授拿起來，嗯，也是解剖學，中西臨床大二的解剖學科。
他這位小學生，簡直……簡直妖孽！
看到小同學竟然找齊教材在自學，万俟教授那顆心又驚又喜又無語，喜的是小學生果然不負眾望，天賦異稟，聰明好學，就算還沒開課，她自己已能自學專業課程。
憑所學習的課本推測，她大概把一年紀的很多學科都預習了，而且能舉一反三，能自己解決疑難問題，並無太多的疑惑，
小學生天賦太高，身為老師感覺以後自己可能有英雄用武之地之處不多，這感覺……有點心塞！
教授心塞塞的，不動聲色的又跑回桌邊坐下，看到小學生從小廚房走陽臺去臥室返回，抱了包東西走來客廳，他兩眼放光:“小樂，你手裡拿的是給我的茶葉麼？”
他可是記得小學生說家裡幫她把一些藥材寄過來了，幫他配製了一包藥茶，等軍訓完上課有空了再拿給他。
老教授萬分期待學生的好茶，小女孩當年才十餘歲，一張藥方能讓老晁那位羸弱不堪的孫子慢慢好轉，她的茶必定是與眾不同的。
“一半是。”教授一副猴急相，哪有一點身為華夏最頂級教授的風度，讓樂韻忍俊不住，故意擺出嚴肅臉，慢吞吞的到教授對面坐下。
不等學生把東西遞到自己面前，万俟教授不客氣的把紅色食品袋子包的東西抱過來放自己眼前，笑得春風滿面，激動的打開研究有什麼好東西。
紅色食品袋裝了三樣，用密封袋子包裝，一袋裝著切成片狀的白片，份量不多，只有十幾塊；一袋是切碎的植物莖、葉、花混合藥，還有一袋也是植物碎葉和花。
兩眼光的万俟教授沒有再拆小包裝，決定回去再慢慢研究，利落的又打包，喜得眉飛色舞:“有個貼心的小學生真好，我也有好茶喝嘍。”
“教授，花多的那包是給師母的花茶，大約每次一到二克的重量就夠了，反覆多泡幾次，教授您的茶一次泡五克左右，你手裡有金銀花的話，添點金銀花更佳，要那種沒有燻過牛黃的，燻了牛黃的就不要了，這份量大概是一個月，喝完這劑藥茶，您老別天天吃暴辣火鍋，一年內大概不用再為新陳代謝的小問題煩惱。”
“真的？能管用一年？”万俟教授驚喜得兩眼如點亮的火炬，能解決掉他上廁所艱難的小毛病，這消息真是喜從天降。
“教授，別忘記前提條件，不要暴吃香辣食物的話能管用一年，您老別那麼看我，你的小學生藥材不足，只能做到那麼高的程度，想要斷根，等一二年，讓我搜集足夠藥材再論。”
被一雙亮閃閃、如虎似狼般的眼睛盯著，那滋味可不好受，樂韻汗毛都豎起來了，老教授是位中醫狂，若纏著她深入探討藥方問題，她表示招架不住的。
“哈哈哈哈，我記住了喲，小樂，你說等找齊藥材就能解除我的痛苦，我會經常監督你找藥材的。話說，小樂，還需要什麼藥材，你說說看，我自己也找一找，多個人多份力，說不定很快就能找到，也能早早救你老師我於水火。”
“教授，你就別瞎幫忙了，我敢說，不是你親自上山去尋來的藥，外購的百分之九十九是種植的，野生的與種植的藥材藥效不能同日而語，所以啦，您老還是專心搞學問的好，藥材的事還是由我自己解決吧。”
讓教授找藥材？
教授是中醫專家，當然認識中藥，問題是他找的不一定有奇效，她自己去找到需要的藥材，再移進空間種植，再配藥，保證藥到病除。
“我竟被自己的小學生嫌棄了，我很難過。”被自己小學生嫌棄，好心塞啊！
“教授，別難過了，你小學生有些事需要請您幫忙，您今天有空麼？”
“有有，這兩天休息，有空的，需要老師幫你什麼？”
“呀，教授有空就好，具體需要您幫什麼忙，一會邊喝茶邊聊，聊完私事，您應該不介意再指導一下學生功課吧？”
万俟教授看到小學生水靈靈的睛睛冒出璀璨的光芒，那眼神格外清亮，他背皮發毛，有種被算計了的感覺。
她的手前天受傷，前天昨天兩天教授沒出現，今天咋來了？是不是他老人家今天才知道？
她覺得可能就是那樣的，班裡男生們一律守口如瓶，沒有過度的討論，就算對鄰近軍訓班也只簡略的說是手受了點傷，以致知情人士很少，沒造成什麼轟動影響。
老教授很忙，學生們沒有主動向他彙報，其他老師也沒有通知他的話，依此類推，他一時半刻不知情再正常不過。
教授大概是一路跑上樓來的，面色緋紅，汗水泠泠，他鼻樑上擱著的黑邊架眼鏡片上也沾著點亮晶晶的汗珠子，衝進宿舍，嘴裡還在呼哧呼哧的喘粗氣兒，整個人就是一副火急火燎的樣子。
樂韻看到老教授那副緊張急切的表情，心裡暖暖的，伸手去扶教授:“教授，別急啊，我手沒事兒，你先坐下歇歇。”
“說什麼沒事兒，都骨折了還叫沒事兒？快把手給我看看。”万俟教授連汗都沒空抹，急切的找小學生的手。
視野裡，小女孩立在自己面前，小小的，矮矮的，仰著頭，頂著張太陽光般的笑臉衝自己笑，短袖白色休閒衫，短熱褲兒，胳膊腿兒像粉藕似的又白又嫩，那可愛嬌小的模樣兒恨不得讓人捧在手心裡疼愛著。
心急火燎的万俟教授，看到自己的可愛小生，也更擔心她的手傷，他一把抓住小女生的手，急吼吼的:“右手腕骨折是吧？讓我看看，噫，不是這隻手，唉，傷在哪？”
樂韻伸出的胳膊被老教授截胡了，看到老教授急三火四的檢查她的手腕，又急又緊張，讓她心裡暖暖的，指著受過傷的位置給導師看:“教授，說是骨折其實就是骨頭裂了一條縫，小傷而已，位置在這個地方，骨裂縫很細，用了藥現在癒合了，您別擔心，真的沒事啦。”
“骨頭都裂了還說小傷？我看看啊，噫，你怎麼沒敷藥？骨折了還不肯敷藥，你以為你是鐵打的？咦，脈象平穩，真的好了？”
万俟教授拿起一隻白嫩嫩的手腕，仔細的檢查，發現一截手腕白白淨淨，沒敷膏藥，也沒塗抹什麼藥水，頓時就急了，一邊數落，一邊以左手托住學生的小爪子，右手手指按住學生的手腕診脈。
摸了一把脈，他又驚住了，脈象平穩，不像有傷的樣子，真沒事了嗎？
万俟教授每週週二週三兩天不在青大，一週只有週一、週四週五三天在學校，所有課程也安排在那三天，樂同學受傷的那天正值週三，他不在校，李老師為了不打擾教授的工作，沒通知他，學校其他老師也沒說，軍訓班的學生們也沒向他打報告，以至於他並不知情。
樂同學受傷的第二天就是中秋，李老師更不會在那種時刻報告老教授他小學生受傷的事，影響他過節的心情，直到過了中秋，他才將樂小同學意外受傷的事告訴教授。
万俟教授週二週三在科學院那邊，當週四學校放假，沒什麼事兒，他直接回家過中秋，今天中午收到李老師電話說前兩天他的小學生受了點傷，就算李老師一而再再而三的說並無大礙，他哪放得了心，火急火燎的趕往青大，殺到學生宿舍，親自查看小學生的傷勢如何。
他心急如焚，找到學生宿舍敲開門，一頭闖進去，也沒仔細看學生的樣子，忽略了她手腕沒敷藥的情況，直接就一頓嚷嚷，這當兒摸了脈，那緊張的心才得以放鬆。
“小樂，真沒事了？”万俟教授嘴裡問著，再次按脈。
“真沒事啦，教授，先坐，瞧您跑得滿頭大汗的，先歇一會再說。”
“沒事就好啊，小樂，以後你可要小心保護雙手，學醫人的雙手珍貴得很，醫生的手比臉還重要百倍，容不得半點閃失……”
万俟教授放下小學生的小手，抹了把汗，就著學生的攙扶走去小客廳的座椅處，一邊走一邊巴啦巴啦的說手的重要性。
他從手的重要性講到拿手術刀時手對手術刀的感受，手術刀大小輕重不同，手所承受的力量強弱也不同，身體的健康程度和雙手能承受力的勞動強度直接影響手術成功與否，說話如放鞭炮似的，噼喱啪啦的說教。
樂韻一邊虛心聽講，一邊殷勤的“嗯嗯嗯”點頭如搗蒜，請教授入座，站著聽導師教導，等他巴啦巴啦的講了長達五六分鐘喘氣的當兒，才飛奔去洗了水果端上桌，再去燒開水。
万俟教授唏喱嘩啦的再三強度了醫學生雙手的重要性，講得口乾舌燥，喉嚨冒火，小學生端來蘋果、梨香蕉幾樣水果，他並沒有吃，只拿了一盒牛奶，咕嘟幾下就把牛奶幹掉了。
潤了潤喉嚨，嗓子不再冒火，他才有空打量學生的宿舍，之前他有粗略的掃描，因為當時全副心神都在小學生受傷的事上，對外物沒上心，這下認真看，清清楚楚的看清客廳裡的景物，東西很多，到處收拾得整整齊齊，乾乾淨淨。
瞅到小冰箱和一些蔬菜，他知道小學生自己偶爾會親自做飯菜，瞅到那碼在小寫字桌旁的書堆，老教授眼睛瞪得溜圓，也不顧老師形像，飛奔到書堆旁查看都有哪些書籍。
一看之下不禁瞠目結舌，乖乖，不得了啊，中西醫結合臨床專業課程一到四年級全集全了，還有西醫臨床專業一二年的全部課程。
書堆表面有本翻開的厚厚的筆記本，上面記著解剖筆記，字跡工整，手工畫的解剖圖畫得像出版書本上的圖例。
一本書翻了一本，反扣在書堆表面，万俟教授拿起來，嗯，也是解剖學，中西臨床大二的解剖學科。
他這位小學生，簡直……簡直妖孽！
看到小同學竟然找齊教材在自學，万俟教授那顆心又驚又喜又無語，喜的是小學生果然不負眾望，天賦異稟，聰明好學，就算還沒開課，她自己已能自學專業課程。
憑所學習的課本推測，她大概把一年紀的很多學科都預習了，而且能舉一反三，能自己解決疑難問題，並無太多的疑惑，
小學生天賦太高，身為老師感覺以後自己可能有英雄用武之地之處不多，這感覺……有點心塞！
教授心塞塞的，不動聲色的又跑回桌邊坐下，看到小學生從小廚房走陽臺去臥室返回，抱了包東西走來客廳，他兩眼放光:“小樂，你手裡拿的是給我的茶葉麼？”
他可是記得小學生說家裡幫她把一些藥材寄過來了，幫他配製了一包藥茶，等軍訓完上課有空了再拿給他。
老教授萬分期待學生的好茶，小女孩當年才十餘歲，一張藥方能讓老晁那位羸弱不堪的孫子慢慢好轉，她的茶必定是與眾不同的。
“一半是。”教授一副猴急相，哪有一點身為華夏最頂級教授的風度，讓樂韻忍俊不住，故意擺出嚴肅臉，慢吞吞的到教授對面坐下。
不等學生把東西遞到自己面前，万俟教授不客氣的把紅色食品袋子包的東西抱過來放自己眼前，笑得春風滿面，激動的打開研究有什麼好東西。
紅色食品袋裝了三樣，用密封袋子包裝，一袋裝著切成片狀的白片，份量不多，只有十幾塊；一袋是切碎的植物莖、葉、花混合藥，還有一袋也是植物碎葉和花。
兩眼光的万俟教授沒有再拆小包裝，決定回去再慢慢研究，利落的又打包，喜得眉飛色舞:“有個貼心的小學生真好，我也有好茶喝嘍。”
“教授，花多的那包是給師母的花茶，大約每次一到二克的重量就夠了，反覆多泡幾次，教授您的茶一次泡五克左右，你手裡有金銀花的話，添點金銀花更佳，要那種沒有燻過牛黃的，燻了牛黃的就不要了，這份量大概是一個月，喝完這劑藥茶，您老別天天吃暴辣火鍋，一年內大概不用再為新陳代謝的小問題煩惱。”
“真的？能管用一年？”万俟教授驚喜得兩眼如點亮的火炬，能解決掉他上廁所艱難的小毛病，這消息真是喜從天降。
“教授，別忘記前提條件，不要暴吃香辣食物的話能管用一年，您老別那麼看我，你的小學生藥材不足，只能做到那麼高的程度，想要斷根，等一二年，讓我搜集足夠藥材再論。”
被一雙亮閃閃、如虎似狼般的眼睛盯著，那滋味可不好受，樂韻汗毛都豎起來了，老教授是位中醫狂，若纏著她深入探討藥方問題，她表示招架不住的。
“哈哈哈哈，我記住了喲，小樂，你說等找齊藥材就能解除我的痛苦，我會經常監督你找藥材的。話說，小樂，還需要什麼藥材，你說說看，我自己也找一找，多個人多份力，說不定很快就能找到，也能早早救你老師我於水火。”
“教授，你就別瞎幫忙了，我敢說，不是你親自上山去尋來的藥，外購的百分之九十九是種植的，野生的與種植的藥材藥效不能同日而語，所以啦，您老還是專心搞學問的好，藥材的事還是由我自己解決吧。”
讓教授找藥材？
教授是中醫專家，當然認識中藥，問題是他找的不一定有奇效，她自己去找到需要的藥材，再移進空間種植，再配藥，保證藥到病除。
“我竟被自己的小學生嫌棄了，我很難過。”被自己小學生嫌棄，好心塞啊！
“教授，別難過了，你小學生有些事需要請您幫忙，您今天有空麼？”
“有有，這兩天休息，有空的，需要老師幫你什麼？”
“呀，教授有空就好，具體需要您幫什麼忙，一會邊喝茶邊聊，聊完私事，您應該不介意再指導一下學生功課吧？”
万俟教授看到小學生水靈靈的睛睛冒出璀璨的光芒，那眼神格外清亮，他背皮發毛，有種被算計了的感覺。