第98章 --團建

    這個社會上有很多人都在羨慕老師這個行業，但是在老師們看來，這就是一座圍城--城外的人想進來，城內的人...真會玩！

    你以為當了老師之後想辭職？不可能的！寒暑假它不香嗎？十三薪它不香嗎？滾動漲薪它不香嗎？為什麼要辭職？

    不過這個職業的職業倦怠來得快、幸福感低以及心理壓力大倒也是真的。以前老師這個職業被抬得太高的。什麼人類靈魂的工程師啊！什麼太陽底下最光輝的職業呀！好傢伙，一下子就給你道德綁架上了。

    但實際上全華夏上千萬老師，你不可能要求所有的老師都捨己為人、無私奉獻。也有一部分是養家餬口、謹小慎微、得過且過的平凡人物。

    不過隨著時代的發展，人們對老師這個行業的要求越發的苛刻--一邊喊著讓我家孩子減負一邊又嚷嚷著管老師要成績...咋特喵的想的這麼美呢？那你咋不想躺在家裡炕頭動也不動上就把錢賺了呢？額...也不是不可以哈...

    咳咳...我說的是寫書！想歪的面壁去！這啥破道啊，也能飆車？

    楊鴻儒自己就是俗人那一撥的，他是喜歡教學的感覺，但是他絕對不會對你的靈魂有任何的修正，就更不要提什麼靈魂工程師的事兒了！

    他一直覺得學語文是講緣分的，你和我老楊緣分到了，你愛學語文，咱倆就有緣。看在緣分的面子上你就好好學習...如果沒有緣分，你看我老楊討厭的話，你上課開小差、睡覺、看閒書都隨便。但是你唯獨不能耽誤其他學生的聽課效果。

    也就是說你在楊鴻儒的課上可以安靜的做任何事情，但是不能跟同學聊天，更不能發出躁動影響他的講課。

    之前也是有幾位不服管的勇士跟楊鴻儒叫板，楊鴻儒二話沒說就把他拎出去一通思想教育。語文課可以不上，思想教育必須整得明明白白。一節課嘮不明白咱嘮一上午，一上午嘮不明白咱嘮一下午！下午還是整不明白，咱把家長請過來去您家聊。

    楊鴻儒的核心意思就是--能聽就聽，不聽就滾。不滾的話我就整天和你聊，我也不耽誤你的正常上課，但是下課時間楊鴻儒就在門外蹲你。他不打也不罵，就是笑眯眯的跟你聊--你出去玩，楊鴻儒跟著你；你和夥伴聊天，楊鴻儒跟著你；你去上廁所，楊鴻儒站你身邊苦口婆心勸你。