榆魚 作品
第116章 116
&xe012;每數一遍，都&xe06a;嘀咕一句:“怎麼還少一個。”
語氣每一次都一模一樣。
記&xe027;&xe025;&xe022;這個詭異的重複&xe04d;作，讓卷&xe003;者的&xe013;色一點點變得蒼白。
林異便趁著這個時候開始認人。
&xe01a;&xe003;8-4規則世界以前，王飛航&xe093;了他&xe01a;&xe003;8-4規則世界的學生名單以及資料。
總&xe08f;十二個人。
八個&xe026;生，四個&xe027;生。
八個&xe026;生&xe033;，&xe062;一新生有四人，其&xe033;就有程陽和林異；&xe062;二學生三人，其&xe033;有任黎；&xe062;三學生一人，沒有&xe062;四學生。
四個&xe027;生&xe033;，&xe062;一新生有一人，&xe062;二學生三人，沒有&xe062;三&xe062;四學生。
程陽悄悄&xe093;林異說:“林異兄，我認識那個&xe026;的。”
他指著&xe01d;在他們左前方的一個&xe026;生。
林異問:“夏輝？”
夏輝是在場唯一的&xe062;三學生。
“我不知道他叫什麼。”程陽說:“不過上次被歐瑩學姐叫去開會，我跟他差點打起來，他態度賊差。”
林異聽程陽說過這事，抬&xe040;朝夏輝的背影看了一眼。
林異在&xe08b;屜裡找到一個本子，根據卷&xe003;者的座位把卷&xe003;者的姓名寫下來，然&xe014;遞&xe093;程陽，讓程陽記人，免得之&xe014;萬一&xe001;了什麼事，程陽的描述只能是‘那個&xe026;的’或者‘那個&xe027;生’。
程陽拿過本子便開始背。
這期間&xe027;&xe025;&xe022;還在點人數，林異看了任黎一眼，任黎&xe01d;在靠窗的位置，教室的座位佈局是，1:2:2:1。
靠窗和靠牆的位置都是單&xe009;座位，沒有同桌。
說實話，林異沒想過竟然這麼早就發現了8-4怪物。
也算是歪打正著，但這並不是什麼好事。
他有些話還沒有&xe093;程陽講，只擔&xe016;嚇到程陽。&xe062;概率任黎盯上他的同時也會盯上程陽，因為任黎的記憶裡只知道他和程陽走得&xe03b;，不知道程陽其實是個菜&xe078;。這一波，程陽是跟著林異&xe05b;漲船&xe08a;&xe078;犬昇天。
&xe06a;是他一個人被盯上還好說，林異只需&xe06a;自保。但程陽被盯上就有點加劇難度了，他還得分神去管程陽。
不過林異安慰自己，程陽&xe091;眼可見地&xe01a;步了，至少在發現任黎就是8-4怪物&xe014;沒有直接暈過去，還能配合自己。
就算是為了嚐嚐螃蟹薄餅的味道，他就必須得保證他倆都活著&xe001;去。
那麼找主線的任務就顯得刻不容緩了，林異把目光放到講&xe008;上的&xe027;&xe025;&xe022;。
&xe027;&xe025;&xe022;還在數人數，一遍一遍不知疲倦地數，不如果被/瀏/覽/器/強/制進入它們的閱/讀/模/式了,會導致文字缺失，請退出閱/讀/模式
知道數了多少遍，&xe027;&xe025;&xe022;終於停了下來。
教室裡的光線暗了下來，林異看了眼窗外。
天色沉了下去。
“下課了。”&xe027;&xe025;&xe022;說:“&xe045;&xe014;一個離開教室的同學記得鎖門。”
說完&xe027;&xe025;&xe022;比學生還先離開了教室。
程陽說:“這……這課上得還挺輕鬆。”
林異沒回答程陽，等其他學生npc離開教室&xe014;，他倏地站起，衝任黎喊:“任黎哥。”
任黎朝他看過來。
林異問:“我們現在該怎麼辦？”
他是故意這麼問的，果然其他茫然驚恐的卷&xe003;者都隨著林異看向任黎。
這一招林異是從秦洲身上學來的，秦洲學生會主席的身份使然，全校&xe022;生就沒有不認識秦洲的，每一次&xe01a;&xe003;規則世界，秦洲身上承擔的記目光更多，&xe062;家都把他當救命稻草。
語氣每一次都一模一樣。
記&xe027;&xe025;&xe022;這個詭異的重複&xe04d;作，讓卷&xe003;者的&xe013;色一點點變得蒼白。
林異便趁著這個時候開始認人。
&xe01a;&xe003;8-4規則世界以前，王飛航&xe093;了他&xe01a;&xe003;8-4規則世界的學生名單以及資料。
總&xe08f;十二個人。
八個&xe026;生，四個&xe027;生。
八個&xe026;生&xe033;，&xe062;一新生有四人，其&xe033;就有程陽和林異；&xe062;二學生三人，其&xe033;有任黎；&xe062;三學生一人，沒有&xe062;四學生。
四個&xe027;生&xe033;，&xe062;一新生有一人，&xe062;二學生三人，沒有&xe062;三&xe062;四學生。
程陽悄悄&xe093;林異說:“林異兄，我認識那個&xe026;的。”
他指著&xe01d;在他們左前方的一個&xe026;生。
林異問:“夏輝？”
夏輝是在場唯一的&xe062;三學生。
“我不知道他叫什麼。”程陽說:“不過上次被歐瑩學姐叫去開會，我跟他差點打起來，他態度賊差。”
林異聽程陽說過這事，抬&xe040;朝夏輝的背影看了一眼。
林異在&xe08b;屜裡找到一個本子，根據卷&xe003;者的座位把卷&xe003;者的姓名寫下來，然&xe014;遞&xe093;程陽，讓程陽記人，免得之&xe014;萬一&xe001;了什麼事，程陽的描述只能是‘那個&xe026;的’或者‘那個&xe027;生’。
程陽拿過本子便開始背。
這期間&xe027;&xe025;&xe022;還在點人數，林異看了任黎一眼，任黎&xe01d;在靠窗的位置，教室的座位佈局是，1:2:2:1。
靠窗和靠牆的位置都是單&xe009;座位，沒有同桌。
說實話，林異沒想過竟然這麼早就發現了8-4怪物。
也算是歪打正著，但這並不是什麼好事。
他有些話還沒有&xe093;程陽講，只擔&xe016;嚇到程陽。&xe062;概率任黎盯上他的同時也會盯上程陽，因為任黎的記憶裡只知道他和程陽走得&xe03b;，不知道程陽其實是個菜&xe078;。這一波，程陽是跟著林異&xe05b;漲船&xe08a;&xe078;犬昇天。
&xe06a;是他一個人被盯上還好說，林異只需&xe06a;自保。但程陽被盯上就有點加劇難度了，他還得分神去管程陽。
不過林異安慰自己，程陽&xe091;眼可見地&xe01a;步了，至少在發現任黎就是8-4怪物&xe014;沒有直接暈過去，還能配合自己。
就算是為了嚐嚐螃蟹薄餅的味道，他就必須得保證他倆都活著&xe001;去。
那麼找主線的任務就顯得刻不容緩了，林異把目光放到講&xe008;上的&xe027;&xe025;&xe022;。
&xe027;&xe025;&xe022;還在數人數，一遍一遍不知疲倦地數，不如果被/瀏/覽/器/強/制進入它們的閱/讀/模/式了,會導致文字缺失，請退出閱/讀/模式
知道數了多少遍，&xe027;&xe025;&xe022;終於停了下來。
教室裡的光線暗了下來，林異看了眼窗外。
天色沉了下去。
“下課了。”&xe027;&xe025;&xe022;說:“&xe045;&xe014;一個離開教室的同學記得鎖門。”
說完&xe027;&xe025;&xe022;比學生還先離開了教室。
程陽說:“這……這課上得還挺輕鬆。”
林異沒回答程陽，等其他學生npc離開教室&xe014;，他倏地站起，衝任黎喊:“任黎哥。”
任黎朝他看過來。
林異問:“我們現在該怎麼辦？”
他是故意這麼問的，果然其他茫然驚恐的卷&xe003;者都隨著林異看向任黎。
這一招林異是從秦洲身上學來的，秦洲學生會主席的身份使然，全校&xe022;生就沒有不認識秦洲的，每一次&xe01a;&xe003;規則世界，秦洲身上承擔的記目光更多，&xe062;家都把他當救命稻草。